【推荐】述职报告范文汇编五篇
在生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编整理的述职报告5篇,希望能够帮助到大家。
述职报告 篇1尊敬的各位领导、同事们:
大家好,我是来自网络操作维护中心的xx,感谢公司给我机会参加这次的市公司D级人才评选,借此将我的工作情况向各位领导同事做一汇报。
时间飞逝,须臾间我在榆林电信工作已满十二年,从20xx年8月应聘到榆林电信至今,我从一个懵懂学子逐步成长为熟练掌握电信技术的中坚分子,这些离不开我自己的辛勤努力,更离不开领导同事的热切关怀。
20xx年来到榆林市电信公司以后,我先是在南郊机房从事接入网维护工作,20xx年榆林电信集中化维护后在维护中心从事交换、接入网和无线小康通维护,期间全面参与完成ETS设备退网、榆林小康通建设、验收工作,榆阳区AG机房新建、ONU机房搬迁、扩容等一系列工作。在热情工作的同时,我积极响应公司关于维护工作“一专多能”的要求,积极学习电源、传输、无线专业知识,努力使自己符合新时代的维护要求。
随着电信业务日新月异的发展,传统固网业务大幅萎缩,宽带业务成为公司重点,我的现有技能已不足以应对业务发展,面对此情况,我急速进行业务转型,从榆阳区DSLAM千兆上行改造开始,通过勤学好问对数据业务从不懂到熟悉期间付出无数汗水。就以DSLAM上行千兆改造为例,我和新同事薛磊整整一个月早出晚归,经常连饭也吃不上,完成了榆阳区的改造工作,为公司的宽带提速打下了坚实的基础。20xx年是榆林电信全面推行光进铜退计划的一年,FTTX作为新兴技术人人都得掌握它,成了新的任务,凭着认真两字,我又迅速掌握了FTTX维护的本领。回首业务转型这四年来,我付出了很多,也收获了不少,对数据接入网不敢说精通,至少可以说熟悉网络结构,胜任技术支撑。
积极响应公司节能减排要求,网络操作维护中心逐步安排旧有设备下电。我和新入职的同事为解决南大街电信二楼北电DMS交换设备下电替换、独立完成了对南郊华为CC08交换机设备硬件、线缆的拆除和重新安装、加电、用户线缆布放,完成了老局北电86业务下线割接,靖边数据拨号业务上移、MA5200G设备掉电下线工作。
当然,作为维护人员,我确实做到了尽心尽力,那些成绩,那些收获也都属于过去,更重要的是展望未来。公司给予我这次参加D级人才评选的机会,让我能对自己的工作得以肯定,也可以更加提升自己。经过这些年的锻炼,我觉得我符合光接入D级人才这个称号。
主要表现在以下几个方面:
第一:我有坚实FTTX维护工作经验和理论知识。
第二,在工作中,我除了善于独立思考外,更善于与同事交流、共同学习共同进步。
第三、注重班组业绩,创建和谐的团队精神,随时关注本班组的相关数据,有强烈的上进心与自信心。
如果这次我被评为榆林市电信公司D级人才我将一如既往的做好自己专业的技术支撑工作、争取技术业务创新、汇编维护经验,对新进员工做好传、帮、教,使其尽快掌握维护电信技术保证设备维护队伍持续发展。如果没有被评选,说明我距离公司人才标准还有一定距离,我更应戒骄戒躁、努力学习,向目标奋斗。
总结过去,是为了更好的面向未来,我将把这次述职评议作为组织对我个人支持、和帮助的大好机会,进一步总结经验,克服不足,开拓创新,克难奋进,为推进榆林电信业务大发展献出光和热。
以上述职,敬请领导和同事们批评指正,谢谢大家。
述职报告 篇2中小企业客户营销战线是实现集团客户发展目标的重要营销力量之一,为实现集团客户“三分天下有其一”发挥积极作用。西藏自治区分公司在集团公司的指导和公司领导的领导下,理思路,抓重点,通过改革组织体系,细分市场,创新营销方法来实现中小企业发展的新突破。
一、网格达标工作
目前西藏自治区中小企业业务嵌入在经营网格中,客户经理兼职中小企业业务营销。自治区分公司本部设立中小企业扩展中心专门负责全区的业务,各个市、县分公司设立接口人负责本级业务。 西藏自治区分公司认真落实集团部网格达标要求工作,通过6要素综合评估经营网格是否达标来评估中小企业网格的达标工作,具体如下:
(1) 人员配置;每个网格配置2-3名客户经理,后期打算配置
一名网格经理,网格经理负责管理整个网格,包括团队管理、销售管理和考核指标
(2) 网格划分;根据潜在客户、聚类原则、地理位置相邻原则
来考察网格划分的合理度。
(3) 定向支撑;有接口人支持网格单元的日常工作。
(4) 资源配置;按电脑、智能手机、上网卡、工具包、销售手
册 、MINI终端,打印机资源来评估。
(5) 销售动作;主要考察网格销售活动的组织情况。
(6) 营销服务;主要考察网格营销指标的完成情况,后期的服
务维系情况。
二、细分市场
将西藏自治区中小企业分为商务楼宇、专业市场、工业园区、沿街商铺,然后根据其特点进行精细化营销。重点对餐饮娱乐行业进行研究,推出拳头行业应用产品。
三、创新营销方法
结合本区联通的特点来推出拳头行业应用产品,首先采用以引进集团或其余省分现有行业应用进行本地化为主,后期逐步将与优秀SI合作商合作进行本地行业应用的开发。
将量身定制相应的行业应用,并结合完善的后期服务来占据中小企业市场。对于网格营销团队,将落实经营责任制,改革激励措施,由传统的“工资+绩效”模式尝试向“工资+提成”的模式转变,实现销售人员同工同酬。从xx年开始注重培养营销团队的素质和能力,加大培训并以网格为单位开展劳动竞赛和创先争优活动, 评出优秀网格、优秀网格经理,打通销售人员晋升及转正通道,激发网格经理营销动力。营销方法将向精细化营销 、主动营销、关系营销、体验式营销等方式转变。
同时将完善网格考核办法,将收入完成率、发展完成率、用户离网率、名单制客户完成率、各个网格纵向完成对比情况作为重要因素进行激励考核。
述职报告 篇3各位领导,同志们:
根据会议安排,现将我一年来履行抓基层党建工作情况汇报如下,不妥之处,敬请批评指正。
一、抓好班子建设,打造高素质干部队伍
树立起“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,在加强自身政治理论学习的同时,组织制定了《党组中心组学习计划》,通过“中心组学习”来推进班子建设,解决工作中出现的矛盾和问题,增强班子的凝聚力和战斗力。
同时,采取有效措施提高干部队伍素质:一是加强政治理论学习,强化业务技能培训; ……此处隐藏2959个字……方法,也有了明显的改进。对毕业班的学生,我们从本学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。
另外,工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假,在生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。
在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验。因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神。
四、建立健全各项规章制度,力求管理工作规范化、程序化
俗话说:没有规矩不成方圆,一个部门如果没有相应的规章制度,这个部门就会出现无序的混乱局面,如同一盘散沙,没有任何凝聚力和战斗力。本学期,根据生活区的工作性质和生活教师的工作特点,制定了生活教师奖金分配制度。目的是通过奖金的'调整,调动大家的工作积极行、主动性和创造性,体现优质优酬、多劳多得的分配原则。对生活教师的考核,采用三级量化考核办法,即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果及时反馈给生活教师,便于及时纠错和改进,并与工资直接挂钩。通过检查评比,表扬奖励工作优秀者,批评处罚工作较差者,维护了大多数努力工作者的切身利益。树立了正气,改变了干与不干,干好与干坏都一样的不良风气,充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和创造性。另外,还制定了生活教师工作制度,安全隐患检查制度,学生贵重物品和现金管理制度,生活区物品领用管理制度,生活教师工作程序及职责等。这些制度,非常明确的提出哪些该做,那些不该做,应该如何做,对我们任何人都是一种约束和规范,也是对我们的一种最好的保护。这些制度,只有在大家的自觉遵守下,才能保证了我们生活区各项工作的顺利进行。
五、在生活管理中,加强德育服务含量,为学生打好做人的基础
“准军事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的办学理念。根据我校学生的情况,他们思想活跃,接受新事物快,家庭条件优越(物质生活、文化生活、教育条件、接受信息条件)。而现在他们正处在长身体、长知识时期,分辨是非能力较低,可塑性很强。在信息渠道多、传播快、覆盖面大的环境条件下,有些不健康的思想观念和生活方式,都会对他们产生不良影响。一些学生信仰模糊、法制观念淡薄,在前途理想、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰苦奋斗、行为习惯、道德风貌等方面,都不同程度的存在一些问题。针对学生所存在的问题,我们采取了一下方法: (二)对学生要“管”。惰性,人皆有之,战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不间断的操练和约束。学生是教育的对象,严格要求,严格管理,坚持不懈是行为训练的必由之路。要使人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为,一定要在明理中强化,在强化中明理。事实上这就是对学生爱的具体体现,当然,严格要求和管理,并不是简单、粗暴的体罚或训斥。
本学期,充分利用生活区广播的宣传作用,从检查“六不规定”为切入点,加强学生良好行为习惯的培养。结合学校的接送工作,利用广播、早操讲评,做好学生回家、返校时应注意事项的教育工作。为防止学生物品丢失,我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了控制学生早操、早读迟到现象,我们制定了值日生证制度,还有损坏公物赔偿制度,使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格管理,学生在生活区的表现有了明显的改进,使很多同学改掉了以前的不良行为习惯,违犯“六不规定”的现象越来越少,最后两次检查,只有三、四人。
六、加强安全教育,消除安全隐患
安全是我们学校赖以生存和发展的基本保障体系,责任重于泰山。如何保障两千多名学生不发生安全事故,是对我们在座各位的严峻考验。本学期在全体员工的共同努力下,到目前为止,学生在生活区还没有发生一例人身安全事故。主要做了一下工作:
(一)贯彻落实校长对安全工作的要求和指示,加强安全意识,从思想上引起高度重视。
(二)建立安全事故责任制,进行从级管理,签订了助理、干事、组长安全责任书,生活教师对组长负责。形成从上之下的安全网络管理体系,使安全工作的落实得到了可靠的保障。
(三)安全工作重在教育,重在防范。我们加强对生活教师安全意识培训,更主要的是教育学生提高自身安全防范意识。根据生活区的实际情况,查找安全隐患,学生床铺是否牢固,电风扇、洗衣机、电线、插座是否破损漏电,学生回寝室是否打闹,洗浴间防滑措施如何,是否有学生洗澡时打闹,窗外的凉衣杆是否坚固,学生参加体育活动时,注意做好准备活动,以防发生损事故等。本学期,把安全工作一直纳入到常规工作考核之中,做到天天巡查,发现问题及时保修,及时消除安全隐患。
(四)在关键时段,我们进行重点防范。如下午第八节课后,有部分学生回寝室洗澡、洗衣服,这段时间是生活教师的松动时间,但是,为了学生的安全,只好牺牲休息时间,在楼层走动管理。每周六,全校学生松动管理,这是我们生活教师最担心的一晚,特别是低年级的学生和女同学,生活教师全神贯注,教室、操场、寝室都有生活教师的身影和声音。
七、存在的问题
1、对生活区的管理工作了解不够、认识不够,管理力度不够,有些工作检查、落实不到位。发生学生寝室物品丢失,浪费粮食现象,早操质量不高等。
2、培训力度还不够,特别是在统一理念方面做得不够,导致个别员工工作责任心差,上班睡觉,空岗现象,对学生服务意识淡薄,管理学生方法粗暴简单,体罚学生等。
八、下学期工作打算
随着下学期学生人数的增加,工作难度和压力越来越大,怎样才能确保生活区这一方平稳,我认为应从以下几方面入手:
1、首先要加强自身素质的提高,进一步熟悉生活区工作性质,研究生活区的工作的特点,根据学校的教学规律,做好各项工作的安排,重在抓落实。
2、加强员工的理念培训和业务培训,不断完善对员工的考核制度和评价机制,加强常规工作(寝室、餐厅、早操)的检查力度,使劳动制度和工资制度有效的结合,奖惩分明,充分调动全体员工的工作积极性、主动性和创造性。观念转变,与学校的办学理念保持统一,自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作,树立窗口形象。
3、加强学生的德育工作,从小事入手,培养学生良好的行为习惯。对学生要严格要求,严格管理,动之以情,晓之以理。继续加大对“六不规定”的检查力度,从源头杜绝学生的攀比之风和钱、物丢失现。 来源:公开选拨领导考试