感恩主题活动策划书

时间:2024-07-04 14:36:08
感恩主题活动策划书

感恩主题活动策划书

时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的感恩主题活动策划书,希望对大家有所帮助。

感恩主题活动策划书1

一、活动主题:

感恩,放飞祝福

二、活动背景:

在当代大学校园中,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共产主义青年团发展壮大的主要因素。对青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的基石。也成为教育引导青年大学生学会善良,懂得感恩,主动帮助弱势群体,用实际行动感谢父母,感谢学校和社会,进一步发挥先进典型示范作用的重要途径。为此,国茂第103团支部计划组织一次主题为“感恩,放飞祝福”的演讲活动。

三、活动目的:

通过演讲比赛,让学生用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的心去感受,从而在心里培养一种感恩的情绪。无论他们如何对待父母或老师,朋友或对手,快乐或悲伤,都可以用感恩的心去面对。然后,他们就会明白,她会在你哭的时候哭,他会在你面前笑。当你感恩的`时候,生活会给你灿烂的阳光。

四、活动时间:

xx年4月17日

地点:

活动目标:国际贸易103班全体学生

七、策划组织者:

国际贸易103班团支部

8、特邀嘉宾:宣传部部长、秘书处

九、主持人:xxx

初步准备:

1、收到团日活动通知后,团委干部向学生讨论说明活动主题是“围绕我动”,活动要求和学生参与方式,听取学生意见;

2、团干部策划活动,选择活动的时间、地点和主持人;

3、申请活动所需的教室;

4、宣传委员会在班里宣传,动员学生积极参与。希望同学们积极参与,准备演讲稿等相关材料;

5、准备活动所需的材料;

6、提前问候要邀请的客人;

7、宣传委员去宣传部做好宣传海报;

8、买些活动用的饮料。

十、活动流程:

1、嘉宾和学生入座;

2、主持人介绍了本次活动的主题、目的和参会嘉宾,并宣布活动开始。

3、宣传委员梁春致开幕词;

4、演讲正式开始。5人左右的演讲结束后,嘉宾对上述同学的演讲进行点评;

5、演讲结束,嘉宾会对活动进行总结;

6、组委会成员蔡晨对第二天小组活动做了总结;

7、主持人宣布团日活动圆满结束;

8、客人先离开;

9、班上的学生打扫活动现场。

十二、活动特征:

1、活动具有教育性和思想性,活动内容自始至终都与“感恩飞翔,祝福”主题密切相关。

2、全班的参与,充分发挥了本支部成员的聪明才智,大大提高了他们的积极性。

十三、预期效果:

让学生学会感恩,在日常生活中经常说“谢谢”。在需要的时候接受滴水,我会用泉水来回报你的好意。我们会用最真诚的心去感谢别人,用温暖的手去帮助别人。努力去做:得到帮助,不要忘记感恩;给予帮助,不要指望感恩。

十三、任务分配:

1、活动总经理:何必杰

2、前期宣传:梁春

3、活动组织者:蔡晨

4、活动照片:蔡晨

5、接待嘉宾:王顺安、于庆林

十四、注意事项:

1、全班同学要准时到场,活动要准时开始,不能早退;

2、活动期间保持现场安静;

3、需要准备的材料必须提前准备好。

感恩主题活动策划书2

班会主题:

感恩生命中的所有存在。

班会目的:

通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。

班会宗旨:

我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!

活动地点:

勤学楼120课室

活动时间:

12月26日晚七点—九点半

前期工作:

课室布置清理:

劳动委员—刘旺(后附布置方案)

班会所需物品采办:

生活委员—赖德政

节目负责人:

副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪

班会主持人:

班长—郑伟标

班会现场秩序维护:

考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

班会建议收集记录:

学习委员—杜细妹

班会照片拍摄:

组织委员—邱超

黑板画负责人:

宣传委员—吴煜彬

班会策划人:

班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民

活动流程:

1、主持人致辞,宣布班会开始;

2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;

3、主持人致辞—爱与感恩;

4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;

6、辅导员致总结辞;

7、主持人宣布班会结束。

后期工作:

1、课室清理由全体班干负责。

注意事项:

1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。

应急方案:

1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;

2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。

附录:

爱的成语对对碰游戏规则:

1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;

2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;

3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;

4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;

5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。

班会总结:

通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的`去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。

感恩主题活动策划书3

一、活动主题:感恩公司、感恩父母、感恩导师。

活动时间:

感恩节前后一周内

活动目的:

为员工提供一个表达心意的平台,让大家都以一颗感恩之心生活、工作。让在家乡的 ……此处隐藏7046个字……后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)

6.请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

7.请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。

八、评分标准

活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。

1.得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出

2.参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分) 3.活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天-2分,以此类推) 4.活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分 +10分 +5分) 5.活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分) 6.获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分) 7.各班级自我评定

本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)

本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分) 本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)

8.活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10、 +、、、+1分)

(备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。) 评分表见附表一

九、奖项设置

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

奖品如下 :

一等奖:奖金80元

二等奖:奖金50元

三等奖:奖金30元 优秀奖:奖状一张

获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

(人数视各班级活动表现而定)

感恩主题活动策划书14

一、 活动背景:

在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的重要因素,青年大学生的感恩教育也就成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩、懂得感恩,主动关心帮助弱势群体,以实际行动感写父母,感恩学校,回馈社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的一种重要的方式。

二、 活动目的:

为了增强班级团支部的凝聚力和战斗力,此次活动旨在教育和引导本专业学生进一步提高自己的'思想觉悟,学会施恩,懂得感恩,将自己所学回馈给社会,真正起到先锋带头作用。

三、 活动简介:

本次活动将围绕“学会施恩,懂得感恩”这一主题,邀请学校优秀学生出席此次团日活动进行演讲、互动,传授相关知识和经验,帮助本专业的学生进一步提高自己的思想觉悟,领会“施恩”和“感恩”的深刻内涵。

四、 活动流程:

(一)、前期准备工作:

1、邀请嘉宾:机电学院团总支副书记茅佳老师,班主任王惠玲老师,省优秀三好学生、机电学院学生会主席刘德俊,十佳自强大学生单宏芹;

2、准备好活动所需要的材料;

3、主持人做好相关主持准备。

(二)、活动实施:

1、请出席此次活动的嘉宾入座;

2、活动开始,由主持人介绍出席此次活动的嘉宾,活动的主题、意义,所要进行的活动内容;

3、由班主任王惠玲老师致辞;

4、由出席此次活动的“省优秀三好学生”、机电学院学生会主席刘德俊为我们作题为“*******” 的演讲并和现场观众进行互动,为学弟学妹解答疑惑;

5、由出席此次活动的“十佳自强大学生”单宏芹为我们作题为“********”的演讲并和现场观众进行互动,为学弟学妹解答疑惑;

6、由机电学院团总支副书记茅佳老师对此次活动作总结讲话;

7、由主持人宣布活动圆满结束;

8、嘉宾先退常

五、活动时间、地点及负责人:

时 间:6月9日19:00—20:00;

地 点:组阶三;

相关负责人:嘉宾邀请(程小明);

活动实施(赵 凯);

茶 水(刘小宝,郭喜娟);

秩序维护(赵凯,李鹏辉,杜伯昱等);

主 持 人(奚丽平);

六、注意事项:

1、现场保持安静,到场人员手机静音或关机;

2、注意出席活动的嘉宾的接待工作等。

七、活动预算:

茶水:10元左右。

八、预计影响:

进一步提高本专业的学生思想觉悟,增强班级团支部的凝聚力和战斗力,本专业学生在“学会施恩、懂得感恩”方面会做得更好。

09电子科学与技术专业

xx年6月5日

感恩主题活动策划书15

为加强学生感恩教育,提升辅导员学生管理技能,结合学校感恩教育活动的开展,现特举办“感恩教育”主题班会竞赛活动,现就活动方案制定如下:

一、活动目的

“感恩”是个舶来词,牛津字典的'定义是:“乐于把得到的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!其实,感恩并非一定是那惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中。这次班会就是为了让同学们有一个体会感恩的过程,让父母,老师,身边的朋友,同学欣慰的接受我们的感恩,同时让学生们树立积极向上的人生观,用感恩的心去对待身边每一个人。

二、主题班会开展时间

20xx年5月--20xx年6月每周四晚主题班会时间

三、主题班会活动地点

1号教学楼各班教室

四、活动参与人员

全体辅导员及所管理班级学生

五、评审和奖励

评审人员:信息与工程学院党总支副书记王娜,信息与工程学院学生科科长王文博,以及全体辅导员老师,团总支副书记、学生会主席。

主题班会活动最终根据评委的评分情况将评出主题班会优秀班级3名,主题班会优秀总结辅导员1名,主题班会优秀主持人3名。

六、具体工作安排表

1、主题班会策划准备阶段(5月3日——5月11日),辅导员采取抽签形式决定次序、制定活动策划书;

2、主题班会进行阶段(5月12日——6月9日);利用每周四主题班会时间,按照抽签顺序,辅导员带领各班进行主题班会活动;

3、总结表彰阶段(6月13——6月15日)。根据各班班会开展情况,按照评分细则对各班进行排名,对表现突出的班级和个人进行表彰。

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