教育的演讲稿

关于教育的演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的关于教育的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。我们曾被哪些事情感动过呢?我想起看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以血肉之躯保护小生命。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!

可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的.养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!

让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧!

亲爱的同学们：

大家好！暑假就要到了。为了让大家过一个安全、健康、有趣的假期，保护学生的人身安全不受伤害。现在我们一起来重新强调一下大家在假期应该注意的安全知识。希望同学们在假期中随时随地注意安全，确保假期愉快。

一、预防溺水必须做到“六不”。

未经允许不要在水里游泳；不要擅自与他人一起游泳；没有家长指导不要游泳；不要在没有安全设施和救援人员的水域游泳；在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的学生不允许下水救援。

二、注重交通安全“六个做到”。

假期出行，大家要特别注意交通安全。旅行时，学生必须做到：

1.遵守交通规则：“绿灯行，红灯停”；走路时走人行道；靠右行驶；主动避让机动车，不与机动车争道。

2.过马路时，走人行横道线；直走，不要绕路；在没有人行横道的路段，要先向左看，再向右看，确认没有机动车经过后才能过马路；不要突然过马路。

3.不要翻越马路中间的安全围栏和隔离墩，不要在马路上玩耍。

4.不要在路上骑自行车。

5.坐公交，排队等，不要拥挤；上下车时，要等公交车停稳，然后下车再上车，不要争抢；骑行时，坐得稳，握得好。不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面的车或路边的树划伤。不要向窗外扔东西，以免伤害他人。6.不乘坐超载车辆、“三无”车辆、非营运车辆、破旧车辆和混合车辆。

三、个人卫生要改善，更要注意食品安全。

1.养成吃饭前洗手的习惯。

2.将生水果洗净。

3.不要随便吃野菜野果。

4.不要吃腐烂的食物。

5.不随意购买或食用摊贩出售的劣质食品、饮料、“三无”食品和过期食品。

6.不要喝生水。

7.食物在食用前应彻底煮熟，煮熟后两小时应重新加热。

四、要牢记用电安全。

1.学习用电常识。不要用硬物接触电源，也不要用人体的某些部位接触电源，以防触电。你应该在父母的指导下逐渐学会使用普通的家用电器。

2.不要私自插电或接电源，不要用湿手插电源插头。

3.多注意观察家里的各种电器、插头、插座、电线、电灯是否有损坏、老化。如果有，要马上告诉父母正确处理。

4.不要私自玩电，尤其是家里没人的时候。确保关闭或拔掉所有电源。

5.所有金属制品都是导电的。切勿使用这些物品直接接触电源。

6.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

五、制定计划，有序放假。

1.制定一个夏季活动时间表。征求家长意见后，制定暑期生活作息时间表，让我们的暑期生活有条不紊，有条不紊。

2.安排暑期学习活动。暑假期间，我们会完成暑假作业，包括老师布置的复习和预习。暑假期间可以请家长配合你完成一些社会实践活动。

3.做自己想做的事。每个学生都有自己的个人爱好和兴趣。你可以利用暑假时间学习一些新技能，比如画画、打球、书法等。，做到劳逸结合。

4.看课外书。暑假看三四本好书。选择你想读的书，精读，体验。这有助于我们增长知识，开阔视野，激发学习兴趣，促进思维。所以多读书，读好书的作用是不可估量的。

5.分担家务。在假期里，父母还是要工作的，所以我们可以主动为父母分担一些家务，这样不仅可以缓解父母的'疲劳，还可以帮助他们锻炼工作能力和生活自理能力。因此，建议学生在暑假期间可以帮助父母分担一些家务。

6.和同学朋友保持联系。在暑假里，我们不应该忘记我们的好朋友和同学。可以通过电话等方式加强沟通。但值得强调的是，学生之间不再允许互相探望、外出游玩、开展活动等。没有监护人的指引。

不及物动词节假日期间的其他注意事项：

1.不玩危险游戏，不模仿电影电视剧中的打斗动作，选择安全的地点和时间进行游戏。

2.不靠近工地、建筑工地、危房。

3.不要玩火、用电、网吧、电子游戏厅。

4.帮助父母做力所能及的家务，科学锻炼，增强体质。

5.不要和大人赌气离家，以免大人担心，也避免遇到坏人。

6.不参加社会上非法举办的各类兴趣班、补习班。

同学们，只要我们掌握必要的安全知识，并在日常生活中经常谈论安全，我们就能安全快乐地度过每一天。最后，祝同学们节日快乐！

老师们，同学们：大家早上好！

当瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。当瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶。大地母亲没有哀伤，没有痛苦，这是欣慰的泪水。

转眼冬天的脚步已咄咄逼近，无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。 ……此处隐藏16653个字……!……”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿，祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。

健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福!安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全写作之家问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的'人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

李岚清曾讲过一段话：每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚，人死了，还谈什么“教书育人”呢?

关于安全教育演讲稿800字篇2国之古语：人命大于天!虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”;从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作以来，我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习-----乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

面对是非观念弱，荣辱感不强的学生，他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的话语，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来;教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯，是不会得到学生的尊重，何谈敬仰?作为教师，没有良好的行为习惯，潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。

面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。