小学二年级家长会发言稿

时间:2024-04-08 18:26:11
小学二年级家长会发言稿

小学二年级家长会发言稿

在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学二年级家长会发言稿,欢迎大家分享。

小学二年级家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和协助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个一起的目的,那就是为了小朋友的学习、为了小朋友的进步、为了小朋友的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解小朋友的在校表示,加强你们和学校之间的联系,希望家出息一步配合老师,做好一些工作,让小朋友们学得更好,取得更好的成果!

第一方面:班级介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基天性跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说上学期的期终检测。

当家长拿到报告单的时候,有喜有忧,喜的是小朋友考到了好成果,忧的是小朋友的成果不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使小朋友的两极分化越来越明显。当你看到小朋友的成果时,不知你有没有想过你为小朋友在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是小朋友的能力,注重小朋友的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张成果报告单也可以看出一些问题。很多小朋友分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验推荐

1、激发小朋友的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让小朋友对学习生字感兴趣,不只是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让小朋友识生字,比方:上街,可以和小朋友一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,小朋友识字的兴趣可能会更浓。

2、关心小朋友的学习。

有的家长总说小朋友在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独

生子女,都非常的溺爱小朋友,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育小朋友也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养小朋友积极的、健康的生长。

这就是说,达不到某个规范的时候,一定要有所限制,要惩办,这个惩办一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼小朋友,这没关系。但是他达到这个规范之后,你就得奖励他最喜欢的事情。小朋友通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥妙,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目小朋友不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励小朋友不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,小朋友是能够自身解答的。我发现成果不够理想的小朋友,往往依赖性比较强,不愿独立考虑,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、家长对小朋友拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,协助找问题,协助小朋友弄懂,督促小朋友订正好,然后签好字。

4、小朋友动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是小朋友不会做,还是懒得做。

我认为是小朋友自身的事就尽量让他们自身做,家长不要代替。有些家长看小朋友动作太慢,就帮小朋友做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供小朋友锻炼的机会。

每个小朋友都有一个家,家庭是小朋友生长的第一所学校,家长是小朋友的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响小朋友能否健康生长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)假如小朋友生活在批评中,便学会谴责;

2)假如小朋友生活在敌视中,便学会好斗;

3)假如小朋友生活在鼓励中,便学会自信;

4)假如小朋友生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢他人;

5)假如小朋友生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使小朋友能保证健康生长。有些小朋友却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不顾惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对小朋友的影响是非常大的。

我非常理解做家长的心情。我们白昼工作,晚上要担负起教育小朋友的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对小朋友的教育和辅导。看到小朋友一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

小学二年级家长会发言稿2

各位家长:

你们好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

这次家长会的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。作为二二班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

首先说一下期中考试情况:本次期中考试试卷有些难度,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。这次考试100分的1人,90分以上的31人,80分以上的41人,平均分88.1分。学生失分主要有以下原因:

1、拼音字母掌握不牢,这部分内容我们在一年级都已经学过,现在是结合大写字母教会孩子查字典。

2、做题太慢,边做边玩,考试时不够专注,没能够认真检查。甚至出现漏做题的现象。

3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。比如请在正确的读音下画横线,结果有些孩子画对号。题虽然选对了,但不按题目要求做题,所以不得能分。请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。这次考试反映出一些问题:

1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。

2、有些孩子的阅读能力还有待加强。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他别的原因,这也需要我们具体分析才是。

从二年级这学期开始,几乎 ……此处隐藏29700个字……p>

今天主要给大家交流三个方面:

一是要关注孩子的全面成长,二是要加强安全方面的要管理,三是讲家校配合,形成育人合力。

一、关注孩子的全面成长

1、孩子的全面成长是家长的责任,也是学校的使命。首先,我也是一名二年级学生的家长,平时在孩子的习惯培养、学习、课外才艺等方面忙的不亦乐乎。尽管这样,仍然是为人父母的责任心驱使着我全力的付出。学生的全面成长就是素质教育,素质教育就是要培养适应社会的核心素养,培养孩子一生发展的必备技能。我们现在很多家长往往只关注孩子的学习成绩,而忽略了很多必要的东西:身体素质、情感表达、控制力、文明素养、良好的生活习惯、兴趣爱好等等。我想;作为父母有培养孩子全面成长的责任,作为孩子我们也应该从小培养他的责任心;“比如认真学习是他的责任,能保持衣物的整洁是他的责任,爱护教室卫生是她的责任”等等。正如我们学校的办学理念“仁爱心 责任心 心心相印”,我们学校就是要从小培养孩子做仁爱之人,拥有责任之心。

2、目前我们大邑教育也在重点关注一些教育工作,提出了大邑教育“1511”发展规划,提出了大邑教育“十大品牌”,“素质教育+”理念以及培养学生“十个好习惯”等系列举措。 应该说我们二年级的家长都是比较年轻的,文化知识水平高,见多识广,都是比较懂教育的家长,在孩子的教育问题上,更多的是想让孩子有一个好习惯、有较强的综合素养。现代社会的竞争靠什么,靠的就是习惯和综合素养,特别是县教育局提出的培养孩子拥有“十个好习惯”:

“每天锻炼一小时; 学习认真有计划; 干干净净每一天; 节约资源不浪费; 自己事情自己做; 家务劳动主动做; 文明礼仪待他人; 说了就要努力做; 按照规则来行动;对待别人要宽容。”以上这些都是从小事、细节做起,逐步培养孩子养成良好的行为习惯,身心两健。

大家知道素质教育是现代教育一个永恒的话题,大邑教育提出了“素质教育+”理念,目的就是通过各种活动培养孩子有健康身心、有实践能力、有社会责任、有审美情趣、有创新精神。其实子龙街小学就在一直做这方面的工作,目的也是通过我们德育活动,校本课程活动,社会实践活动,给学习提供展示自己的平台,提供各种才艺兴趣的学习机会,提供拓展学生视野的实践活动。

3、素质教育是学校自20xx年以来学校一直努力的方向。近几年来;我们学校开展了丰富多彩的德育活动,比如4月份即将进行的四月的子龙文化艺术节、六月的六一亲子活动、11月体育节、读书节,12月的合唱比赛等等,通过这些活动可以看到参加活动的孩子展示出的天真、无畏、自信的气质。

在近2年来,学校利用各种资源、提供人力、财力、物力,在每周三下午开展了校本课程活动。我们请到了校外一些老师、有艺术专业特长的志愿者、学校部分特长教师。给同学们专门开设了包括足球、吉他、书法、健美操、跆拳道、科创、手工、景泰蓝等等的校本课程活动。应该说,每周三下午是孩子们最期待的时候,这些活动也是受到专家、部分家长的一致好评和大力支持。

读万卷书,不如行万里路。尽管学校校内提供了丰富的课程和活动,我们还想带孩子们出去走一走,参加各种社会实践活动,增长孩子的见识。去年12月,教育局出台了学生旅行研学的实施意见,明确了小学阶段4-6年级可以组织孩子参加社会实践,提高学生的社会视野。学校根据孩子的年龄特点和相关要求制定了以科技、文化、毕业旅行为主题的子龙街小学社会实践方案。

4、当然,在实施这些素质教育活动的过程中,也面临一些困境,(1)比如部分家长的观念还比较陈旧,不愿意孩子除学习外花较多的时间。(2)家长在孩子参与这些活动的支持不够,比如时间、财力支持。(3)师资力量不够,比如目前校内教师资源比较缺乏,今后还希望有专长的家长到校开展一些校本课程活动。

二、做好安全教育和管理

俗话说,安全重于泰山。我们常常在各种新闻媒体上看到一些关于孩子的安全实践,这些都是我们每个家庭不能承受的痛。为了避免这些事故的发生,我们希望更为家长做好以下方面的安全工作:

一是做好防溺水的教育:

1.教育您的孩子不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去游泳,特别是在学生上学、放学的路上,双休日、假日、暑假等脱离学校和老师监管的时间里,做好您对孩子安全监护,保证您孩子的安全。

2.教育他们掌握必要的自我保护、自护自救方法。如果发现有人溺水,不要贸然施救,而要迅速就近呼救,请有救护能力的人来进行救护,或打 110 、 120 等求助电话,积极、及时地向有关部门求助。

二是交通安全教育:

1、教育孩子遵守交通规则,确保人身安全。在上学、放学路上一定要靠右边走人行道,人多、车辆多的地方要停下来观察安全后才通行,不抢红灯,确保安全。

2、横穿马路要走人行道,一定要左右看清,观察没有危险时,才能通过。特别是在校门口下车后,严禁突然横穿马路。

3、严禁在马路上追闹戏笑,忘记了安全。

4、小学生严禁骑自行车上公路。

5、家长一定不能酒后驾车。

三是卫生方面教育:

1、各位家长要教给子女常见的个人卫生常识以及常见传染病如流感、腮腺炎、麻疹、手足口病、结核病等症状及预防知识;要教育孩子不吃不卫生、超过保质期的腐烂变质的食品,不到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位,无保质期等标识不完整的的食品和其他定型包装食品。不喝未经消毒、烧煮过的水(包括自来水),不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

2、如果是确证了是传染病的。愈后,须出示医院康复证明方能回班就读。

四是注意消防安全,预防火灾发生。

五是及时完成安全教育平台。

六是做好特殊体质孩子的管理,不隐瞒孩子的情况,且应及时向班主任老师上报。

三、家校配合,形成育人合力

教育是一项持久的工程,需要我们的老师、家长持之以恒的支持和付出,必须要形成教育的合力,才能达到事半功倍的效果。

因为我也是一名家长,所以提出以下几点建议供大家参考。

一是基于老师与家长的目标都是一样的,都希望孩子健康成长。所以希望大家关注学校微智平台、公众号、告家长书等。积极沟通,在教育理念上形成共识,如什么样的孩子才能适应未来,那些事孩子必须的,小学生应该掌握那些技能等等。

二是有效益、有情感得表达诉求,防止师生、家校产生一些误会。 可以通过电话、家委会等形式及时交流。

三是积极参与学校的各项活动。是作为孩子的榜样,也是体会教师的难处,增加与孩子、老师、学校之间的了解。也是参与学校管理的需要,更是见证孩子的成长。想一想多年后,翻出您到校参与活动的照片,校根据情况可以到学校开展一些家长讲堂等活动,。我们也希望今后需要家长支持配合的时候,能得到你们热情的回应,比如到校品餐、参加亲子活动等等。

各位家长,今天我们走到这里都为了一个共同的目标,希望今后我们仍然携手同行,共促孩子的健康成长。非常感谢大家百忙之中到校开会,谢谢大家!

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