活动策划

时间:2024-05-12 01:11:48
【必备】活动策划模板5篇

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活动策划 篇1

一、活动背景:

科技是国家的第一生产力,创新是民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的大学生,我们更应该刻苦钻研,积极创新。作为XX交通学院20xx年度大学生创新创业训练项目的筹备赛,本次挑战赛旨在激发我院学生的创新思维,提高其对科技创新的兴趣,营造我院科技学术氛围,让科技走进同学们的身边,走进同学们的生活。

二、活动目的:

为了丰富同学们的科技生活,提高同学们对科技创新的兴趣,培养选拔出富有创新思维的人才,提升我院科技学术氛围。我院学生会科技部举办此次挑战赛,以活跃大学课外生活,激发同学们的创意灵感。

三、活动对象:

XX工程学院大一、大二全体在校生。

四、活动名称:

XX工程学院 首届科技创新挑战赛。

五、活动主题:

科技创造未来,创意改变生活。

七、活动流程:

本次活动比赛形式为PPT答辩,由评委打分决出比赛奖项。

①作品创作时间:11月16日--11月21日

②作品上交时间:11月22日—11月23日

③决赛时间:11月25日

(一) 前期宣传:

由科技部大一干事负责大一全体同学的宣传,科技部大二成员负责大二全体同学的宣传工作。同时请求宣传部帮助科技部画宣传板报。

(二) 作品征集:

1、 参赛作品类型及要求:

①科技发明制作;

在科技创新实践中设计产生的科技发明创造作品、生活小发明等可以体现奇思妙想的作品。

②生活小创意;

根据日常生活中经常遇到的问题提出合理化解决方案。

③未来科技设想;

大胆设想未来科技,包括人类的居住地,交通工具等。

2、 报名表上交时间:11月18日(见附件一)

3、 作品上交:

11月22日—11月23日由科技部干事负责将大一作品收齐,由大二科技部负责人将大二作品收齐。

作品上交说明:电子版发到科技部成员qq邮箱,手写,手绘版应字迹清晰,绘图准确逼真。

(三) 比赛答辩:

11月25日(星期三)下午将在1B402教室进行现场作品答辩及展示。答辩主要是PPT展示设计作品,实物制作应全过程拍照并做成PPT文件。

八、奖项设置:

一等奖2名:

授予“XX工程学院科技之星一等奖”荣誉称号并颁发证书;

二等奖3名:

授予“XX工程学院科技创新挑战赛二等奖”荣誉称号并颁发证书;

三等奖5名:

授予“XX工程学院科技创新挑战赛三等奖”荣誉称号并颁发证书;

九、活动预算:

证书:50*=元

农夫山泉:2*15=30元

总计:

十、负责人:

XX

活动策划 篇2

为了提高学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提高各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

活动地点:河东田径场

活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容

快乐一条龙

这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

跳长绳

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

打“保龄球”

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

拔河

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

活动策划 篇3

一、活动前言

“女生节”,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流为主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力所举办的活动。旨在让女生成为学院的一道靓丽的风景线。

为了响应校团委的号召,结合我校女生多的状况,拟开展以“尊重女生,展现贤淑女生形象,宣扬男女平等”为宗旨的系列活动。同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的`创造潜力,尽显平院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

二、活动目的

1、为女大学生们带给了学习和锻炼的平台。不仅仅能够丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,并且能够促进男女同学间真挚地交流和展现学生的青春风采。

2、引导广大女生更多关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康,从容自信等综合素质的提高,帮忙女生正确看待和审视自己,帮忙女生们走成长、成才、成功之路。

3、丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造潜力,尽显平院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

三、市场分析(投资高校活动的优势)

1、在当今消费市场中,青年大学生已 ……此处隐藏1814个字……带*的长棍灭之,要么避开。

  六、遇险时的求救方法:

①放烟火:白天用烟,晚上用火。火堆上放些苔藓、青嫩树枝、橡皮等使之产生浓烟;将火堆摆成三角形。

②在地面上作标志:可用国际民航统一规定的地空联络符号所示SOS(求救) 留下信息:当离开危险地时,要留下信号物,让救援人员发现。营救者能了解你的位置或者过去的位置,方向指示标有助于他们寻找你的行动路径。一路上要不断留下指示标,这样做不仅可以让救援人员追寻而至,在自己希望返回时,也不致迷路——如果迷失了方向,找不着想走的路线,它就可以成为一个向导。

七、生存训练计划

  ①野外生存训练之找水、收集水

生命离不开水,没有食物正常人可以活三周,但没有水,三天都活不了,所以水要优先考虑,几点小提示,希望帮助你在野外迅速找到或收集到水。

1.找水源首选之地是山谷底部地区,高山地区寻水,应沿着岩石裂缝去找,干涸河床沙石地带往往会挖到泉眼。

3.饮用凹地积水处的水时,必须做到先消毒、沉淀后煮沸饮用。

4.收集雨水:在地上挖个洞,铺上一层塑料,四周用粘土围住,可以有效地收集雨水。

5.凝结水:在一段树叶浓密的嫩枝上套一只塑料袋,叶面蒸腾作用会产生凝结水。

6.跟踪动物、鸟类、昆虫、或人类踪迹可以找到水源。

7.植物中取水:竹类等中空植物的节间常存有水,藤本植物往往有可饮用的汁液,棕榈类、仙人掌类植物的果实和茎干都含有丰富的水分。

  ②野外生存训练之野外生火

首先是要寻找到易燃的引火物:如枯草、干树叶、桦树皮、松针、松脂、细树枝、纸、棉花等等。其次是捡拾干柴:干柴要选择干燥、未腐朽的树干或枝条。要尽可能选择松树、栎树、柞树、桦树、槐树、山樱桃、山杏之类的硬木,燃烧时间长,火势大,木炭多。不要捡拾贴近地面的木柴,贴近地面的木柴湿度大,不易燃烧,且烟多熏人。接下来是要清理出一块避风、平坦、远离枯草和干柴的空地。将引火物放置中间,上面轻轻放上细松枝、细干柴等,再架起较大较长的木柴,然后点燃引火物。火堆的设置要因地制宜,可设计成锥形、星形、“并”字形、并排形、屋顶形、牧场形等等。也可利用石块支起干柴或在岩石壁下面,把干柴斜靠在岩壁上,在下面放置引人物后点燃即可。一般情况下,在避风处挖一个直径1米左右,深约30厘米的坑。如果地面坚硬无法挖坑也可找些石块垒成一个圆圈,圆圈的大小根据火堆的大小而定。然后将引人物放在圆圈中间,上面架些干柴后,点燃引人物引燃干柴即成篝火。如果引火物将要燃尽时干柴还未燃起,则应从干柴的缝隙中继续添入引火物,直到把干柴燃烧起来为止,而不要重新架柴点火。

最后,点篝火最好选在近水处,或在篝火旁预备些泥上、沙石、青苔等用于及时灭火。

活动策划 篇5

活动主题:

放飞气球,放飞梦想

活动目的:

在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,全面提高我院大学生的心理素质,培养大学生良好的个性心理品质,促进学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,解除郁闷烦忧的心情,走出自我的世界,对未来充满希冀。

活动主办方:团委,心理咨询站,心理健康协会协助

活动邀请嘉宾:团委领导,心理咨询站扎老师

活动时间:3月底

活动地点:6号楼和7号楼之间

活动对象:全校师生

活动流程:

前期工作:

(1)宣传部在活动前做好4至5宣传海报,并粘贴在食堂,学生宿舍等显眼部地点

(2)活动部负责活动现场的布置,其他部门协助

(3)心理调研部部购买活动所需物资,拉赞助

(4)鲁园,王娟(暂定)负责主持

(5)在活动前在活动地点用粉笔画一个大大的爱心

(6)在活动现场挂起大大的横幅,上面写着心理健康协会的口号

主要流程:

(1)心理调研部提前在现场发放问卷,参加问卷者才可以参加此次活动

(2)心理调研部在活动地点附近放置两张桌子专门回收调查表

(3)才艺部在桌子旁边负责为填写过调查表的同学老师发放氢气球和便利贴

(4)等氢气球发放完之后,由主持人宣布活动开始

(5)每个人在便利贴上写下自己的梦想和对未来的期望

(6)大家把自己的便利贴贴在气球上,并站在事先准备好的爱心图案里

(7)由主持人和现场所有人集体开始大声倒数“3,2,1”将手中的气球松开,让气球随我们的梦想一起起飞

(8)由领导致辞,进行对未来和梦想的短暂演讲

(9)由主持人呼吁,全体在场人员随音乐唱“我的未来不是梦”

(10)文艺部成员在爱心前表演手语,爱心里的人围成拱形和所有的嘉宾领导进行合影

(11)演唱结束之后给所有人员发放小礼品,并由主持人宣布此次活动圆满完成,结束散场

后期流程:

(1),心理健康协会成员清洁场地,拆除横幅等现场布置

(2)心理协会办公室负责活动总结

活动注意:

(1)风大下雨时,活动改期;

(2)参与人员稀少时,成员捧场补缺;

(3)无人回应主持人的言行时,协会内部的人积极响应

(4)领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

(5)设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进

活动预算:

宣传方面:

(1)前期海报 5张 5×3=15

(2)调查表 160张 0.5×160=80

(3)横幅 1条 借用学校的

(4)便利贴 160张 0.3×160=48

活动方面:

(1)嘉宾应用水 20

(2)音响,麦克风,打气筒等器材 借用学校的

(3)5张桌子 12支黑笔 10个板凳

(4)150个氢气球 150× =

(5)小奖品(小挂件) 150×0.7=105

(6)备用资金:200

活动效果:

(1)师生们积极参加,使得活动变的十分热闹

(2)放飞气球时,所有气球和在一起成爱心形状上升

(3)在大合唱时,全体人员大声欢唱,呈现师生们对于梦想和未来的渴望

(4)活动之后不少人讨论此次活动,证明此次活动的成功

(5)引起大家对于心理健康的关注及意识,全方位地 加强对我院学生的心理健康教育

(6)充分培养心理健康人才,提供一个广阔的平台来供大家展示自我,宣传心理健康事业

  心理健康协会

  20xx年3月16日

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