体验活动方案

时间:2024-05-15 03:06:21
体验活动方案

体验活动方案

为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的体验活动方案,欢迎大家分享。

体验活动方案1

一、活动主题:

把文明礼仪带回家

二、活动目的:

通过活动,引导少先队员充分发挥主动性、创造性,依照体验活动的主题自主选择活动方式和参与形式,使之成为设计活动形式的主人。以体验活动为载体,加强对少先队员文明礼仪的教育。使少年儿童在实践体验中获得真实的感受并转化为自己的经验和意识,养成一个良好的生活习惯,成为一个孝敬长辈,关心父母,热情好客,自立自理的好少年。促进少先队员全面素质的提高。

三、活动时间:20xx年10月1日——20xx年12月31日

四、 活动地点:家里

五、 活动内容:

(1)家务劳动大比拼。各队员参与削萝卜皮、钉纽扣、叠被子、拖地、洗菜等家务劳动,展现队员掌握劳动的技能,养成一个良好的生活习惯,成为一个孝敬长辈,关心父母亲,自立自理的好少年。在活动中自己能做的事情自己做,并帮家长做力所能及的家务劳动。让这次活动扎实开展,落实,收到实效。家长的评价将作为学校评选“礼仪星”直接的依据。

(2)热情待客。让文明礼仪教育深入人心。待人接物有礼貌,文明用语讲得好。礼貌待客当主人,问候端茶不忘陪。用餐时,请长辈先入座,主动给长辈盛饭,大家都夸有家教。

(3)与兄弟、姐妹和睦相处,不吵架,不大闹。

(4)拍摄体验活动的照片,在中队里展览交流。

(5)写一写体验活动的感受,在小队里交流。

(6)根据队员的表现,评选“礼仪之星”。(附评价表)

“把文明礼仪带回家”评比活动

班别 姓名_________家长签名

具体要求

评定

1、尊敬父母,听从父母的教导。

2、与兄弟、姐妹和睦相处,不吵架,不大闹。

3、有事应与家长商量,向父母提出要求时应说明理由。

4、家里来了客人,主动热情接待。

5、用餐时,请长辈先入座,主动给长辈盛饭。

6、未经父母同意不在外面吃饭、过夜。

7、每天做一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担。

8、生活上有条理,自己的物品自己保管好。

9、外出时应向家人打招呼,说明原因。

10、养成有规律的作息制度。

说明:

1、由家长评定。

2、分别评优、良、差。

3、有九项评为优就评为“礼仪星”。

体验活动方案2

活动目的:

为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集:

一、参赛对象:

全体同学

二、参赛形式:

1、将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的×。

2、字数1000字为宜。

3、交作时间:6月1日以前(待定)

4、联系电话:

三、评奖办法:

本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:

1、活动地点:艺术中心

2、活动对象:xxxx全体同学

3、活动进程:

a、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

b、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

c、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

d、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

e、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

f、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

g、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120元。海报用品20元,其它消费60元,如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

体验活动方案3

一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。引导帮助幼儿逐渐的适应幼儿园的生活。

2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。

3、让家长更加充分的了解幼儿园的各个方面。

二、活动时间:20xx年1月29日上午9:00

三、活动地点:舞蹈厅

四、活动策划人:刘园长

五、方案策划人:张琴

六、活动主持人:张琴

七、参与对象:新生家长和孩子

八、活动准备:场地布置、PPT、奥尔夫课程、户外游戏、口令、点心、音乐、律动、音响、话筒

九、活动人员安排:接待、签到:陈巧兰、何顺全

引路:向丽、何彬、杨斯茜

奥尔夫:向丽

游戏:何彬、席先会

区角:杨斯茜、周七群

常规:向丽

介绍活动照片:张琴

十、具体活动安排如下:

1、8:30—9:00接待家长,引导家长带上孩子到舞蹈厅就坐。

2、9:00—9: 05手指游戏,带动家长和孩子跟着老师动动手指头。 名称:手指变变变、五指歌、搭房子

3、9:05—9:40由园长做幼儿园课程、特色介绍。

4、9:40—10:15奥尔夫展示(大二班)向丽 名称:新年好 目标:1)体验音乐中所传递的喜庆、欢快的气氛。

2)培养孩子有节奏感。 准备:音乐、乐器

5、10:15—10:25常规的感受学习。内容:坐姿、放椅子、休息、拍手、

6、10:25—10:45利用户外器械进行户外游戏。 ①名称:开飞机(2岁左右) 目标:培养幼儿身体的协调性。

玩法:家长和孩子排成两 ……此处隐藏7817个字……赖,提升老顾客的品牌粘性。

四、活动时间

20xx.05.08—20xx.05.10

五、活动地点

全国各区域体验中心、专卖店

六、活动对象

所有店内外顾客

七、活动内容

活动一:表达您对母亲的爱

活动道具:A、特制母亲节KT背板 B、便签纸 C、笔

时间:20xx.05.09—20xx.05.10

规则:在便签纸上写上您对母亲祝福的话,并与KT背板合影拍照留念,转发至朋友圈,转发主题为:“#vivo母亲节宣言# 妈妈,感谢您!”,并邀请好友进行点赞,超过20个赞的顾客可以获得相应的礼品。

礼品:参与奖(低价值礼品)

活动二:视频祝福宣言

活动道具:A、特制母亲节KT背板 B、顾客手机

时间:20xx.05.09 10:00—20xx.05.09 16:00

规则:在店内的母亲节背景板前,录制一段微信小视频,内容是对妈妈说的话,并转发至朋友圈,进行集赞,现场可获得参与奖(建议为鲜花一朵)一份,截止到晚上8点前,顾客将集赞的数量截图,发至店内V顾问的微信参与评奖,集赞最多的一名顾客,其妈妈将在5月10日收到一束vivo赠送的鲜花。

奖项设置:

A、参与奖 若干

B、鲜花 1束

注意事项:

1.V顾问需添加顾客的微信,核实顾客的集赞数;

2.评选结果出来后,需第一时间联系顾客,获得妈妈的邮寄电话、地址。

3.妈妈在收到鲜花时,需拍照回传给V顾问(可由快递员帮助)。

活动三:妈妈我爱您

时间:20xx.05.08 10:00—20xx.05.09 16:00

规则:通过线上与线下宣传,顾客可以写一句想对妈妈说的话,并配上至少一张与妈妈的合照,发送至省公司或门店的微信平台,由省公司同事或者店员进行投票,选出最让人感动的五句话,进行奖励,礼品为鲜花1束,在5月10日快递至顾客妈妈手上。

奖项设置:

A、鲜花5束

备注:各门店可根据自身情况,选择一到三个活动来开展。

注意事项:

1.评选出来结果后,需第一时间联系顾客,获得妈妈电话、地址。

2.妈妈在收到鲜花时,需拍照回传给V顾问(可由快递员帮助)。

3.以上三个活动,各门店根据自身情况,可任选其中的一个或几个开展。

八、宣传方式

线上:5月8日至5月9日,各地区利用微信公众平台进行推广,门店店员在QQ粉丝群、微信朋友圈内转发;

线下:5月8日至5月10日,通过门口的海报、展板、气球拱形门等进行宣传造势,吸引客流;进店的顾客进行活动宣传与引导;每天进行不低于30位的老顾客电话回访,使顾客知道母亲节活动。

九、活动流程

1、5月8日开始线上宣传(微信公众平台、QQ粉丝群、微信粉丝群、微信朋友圈等);

2、5月8日店内形象造势(店内饰品布置、户外海报、气球拱门布置);

3、5月8日—10日按照活动各项内容流程开展活动;

4、5月11日—12日进行活动总结及后期线上宣传(微信公众平台、QQ粉丝群、微信粉丝群、微信朋友圈等)

十、物料及预算

母亲节活动物料清单

物料单价数量总价

物料A

物料B

物料C

礼品A

礼品B

礼品C

体验活动方案14

一、指导思想

为了贯彻落实党的十七届六中全会和湖北省加快文化强省建设的重要精神,大力弘扬中华民族传统美德,进一步加强和改进未成年人思想建设,根据市教育局文件精神,决定在我校各中队开展围绕"孝文化体验"这一主题的各项活动。通过形式多样,富有实效的敬老主题活动和良好社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气,激发全体队员孝老爱亲的内在潜力,并由爱家、爱老推广到爱国、爱社会,进步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间

20xx年10月

三、主要内容

(一)各中队利用晨会和班队会,进行家庭美德教育,引导少年儿童尊敬长辈,学会感恩。

(二)说说真话。利用课余时间,每位同学准备一张贺卡,将自己想对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语,写到纸上并带回家送到自己的父母、长辈。

(三)做做实事。建议少先队员们开动脑筋,结合重阳节为爷爷奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈送上节日的祝福。可以为爷爷奶奶准备一根拐杖,方便他们平时出行,可以陪爷爷奶奶锻炼身体,大家一起来运动,也可以陪爷爷奶奶聊天,还可以帮助他们做做家务事,减轻他们的负担,用实际行动感恩爷爷奶奶。旨在进一步唤起少先队员尊老爱老的意识,大力弘扬尊老爱老的风尚。让他们学会感恩,学会关爱,共同享受温馨的家庭生活。

(四)学唱孝歌。建议学生学唱一首以孝敬父母或长辈为主题的歌曲,曲目自选。

四、具体要求

(一)高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动,对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使每位队员参与到活动中来。

(二)精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计,认真组织,要充分考虑队员活动,注重活动实效。

体验活动方案15

活动时间:

XX年5月31日中午12:00——2:30

活动地点:

各教室

活动组织:

校大队部、各班级家委会

活动参与:

全体少先队员

活动意义:

1、 通过包粽子的实践活动,让队员们了解传统美食——粽子的成形过程。体验动手劳动的乐趣。

2、 通过活动参与,让队员们了解端午节的文化内涵,从而感受中华传统文化的魅力。

3、 通过家校合作参与的方式,增进家校和谐的良好团队氛围。

活动安排:

1、 各中队通过周三(5月29日)班队课,向队员们讲解端午节的由来以及相关知识。让队员们对传统文化有个较详细的了解。

2、 周五(5月31日)各中队物色能包粽子的家长若干名,来校现场指导。

备 注:

1、各中队包粽子所需的大米、粽叶、台布、工具等请各班家委会负责提前做好准备。

2、活动时,孩子们的围兜、一次性卫生帽、袖套请提前采购。也可以年级组团购。

3、考虑到活动的团队性,也非常欢迎各中队之间开展联谊活动,场地提前预约。以免撞车。

4、考虑到一、二年级队员年龄特点,也可以安排学做香袋。

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