初中作文

时间:2024-06-11 03:06:07
【精品】初中作文集合五篇

【精品】初中作文集合五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

目为人美之物,其用甚众,观世态百为大者也,然亦可见他常人看不见也———题记

上帝给予了我们弥足珍贵的物件,便是可用来观赏尘俗之事的眼睛。它很美,很清澈,万物皆不及。但是上帝他呀,总会有偷懒的时候,那些被他遗忘的孩子,没有了眼睛,看不见这世间的光芒。他们,又该如何去寻觅他们的世界

曾看过一段小故事,篇幅不长,却深入人心。那是个先天双目失明的孩子。一出生,他的世界就注定黑暗,除了嚎啕大哭来宣示对这黑暗世界的恐惧。他还能干什么?而他的父母,又何尝不痛心,却一直道不出心中所痛。毕竟,那孩子,他的眼睛,是他们造成的啊!此后,他们便再无这种想法。他们坚信,孩子这样,是命,也是劫。上帝剥夺了他的眼睛,便会带给他另一件能与之媲美的东西。殊不知,那东西,便是一直悉心照料孩子的他们自己。

他们辞去了工作,开了间不大的杂货铺给供给吃食。无人光顾时,便一直陪伴在孩子身侧,耐心地把每天发生的事讲给他听。即使,那孩子,什么都不懂,只能咿呀咿呀的,附和着那个熟悉的声音…习惯是个很可怕的东西,一旦成瘾,便挥之不去。一晃多年,孩子已长成小小少年,早已熟悉没有阳光的世界。他能自己上学自己吃饭,几乎正常人会的,他都会个七八成。四季往返,周而复始,物是人非。唯一不变的,是每天,耳畔一定会有熟悉的声音,生动地为他讲述每天发生的事。而那两个功臣,每天除了照顾杂货铺的生意,便是牵着儿子四处求医,只要有点希望,就不会放弃。噢不,是从没有放弃。哪怕前方是无止境的深渊,黑得不见底。

直到有一天,有一缕微薄的光线就那样猝不及防地闯入那黑暗世界。孩子终于有了重获光明的希望,有热心人愿意移植眼角膜给这个孩子。这无疑是个巨大的惊喜。当他做完手术拆开纱布的那一瞬,孩子的`世界,阳光倾泻而下,霎时,春暖花开。只见那孩子吃力睁眼,开心盖过了不适,对这世界却不感到生疏,像是早就知晓一般,继而,对着两个泪流满面的中年人,笑得灿烂,缓缓开口:“谢谢你们,我们爸妈。在那无尽的黑暗中,我看见了你们的声音“

他说,他看见了声音。他看见了,那最动人最温暖的声音。

上帝的疏忽,成就了这孩子一生的慰藉。因此,他的眼睛不止能看见。

初中作文 篇2

从你呱呱坠地的那一刻起,你就有了家。别无选择,无论贫富,无论父母的学历高低。你与父母所组成的这个图形有个温馨的名字——家。——题记

自从搬到新房子之后,我的生活空间变大了,但是我们原有的家具已经填充不满这个房子。于是,我们只好用彼此的爱填充着它,使这个家变的充实。

我想十个人中有九个会抱怨自己的母亲是一个制造唠叨的机器。我妈又何尝不是呢?有时弄得我心烦意乱的,真想和她“大干一场”。但是又想,她也是爱我,也是用另类的方法传递着她对我的爱。这么一来,她的作法我又可以接受一点。对,当妈妈再唠叨的时候记住她对我的爱。

父亲们都不会像母亲对我们爱得那样“激情”。他们只认为拼命干活,为我们营造出一个良好的学习环境和学习基础,他们的爱是那么含蓄,就像一条地下的河流,汩汩地流着。爸爸很累,为生计而奔波,送他一杯茶,让他除去疲惫,这是我对他的爱。

三个人在一起生活,必定会有些磨擦,但是不要选择沉默,有什么不满要对大家说,共同“研究”。就拿我们家来说,洗碗就是一难点,谁也不愿洗。于是我们家经“研究”后“出台”了一系列政策,经过“整顿”之后,就比以前好多了。虽然我也会偷懒几次,但是都会遭到“耐心”的教导。

忘不了我生病时,坐在床头,握着我的手的'爸爸;忘不了妈妈受累后凹陷的眼睛;忘不了爸爸为生计奔波时嘴中吐出的烟圈;忘不了母亲瘦削而憔悴的脸。而我现在唯一能够做的,就是不辜负他们对我的期望,好好学习,将来用我百倍千倍的爱来报答他们。

我要用一个凹面镜,把我们对彼此的爱会聚到一点,用这明亮的光照亮我们的将来。哈!我爱我家。

初中作文 篇3

郑国有一个人,他的鞋穿得露出了脚趾,他打算去集市上再买一双鞋子穿。

他坐在椅子上,打算先量好自己脚上的尺寸。他把脚伸直,却量不着,把脚踩在地上,又量不到,最后他被折腾的筋疲力尽,只好费力地脚弯曲起来,才腰酸背痛地量好了自己脚的尺寸。

他好不容易量好的尺寸随手放在座位上,就去准备待会儿要上街买鞋的钱了。到了集市上的时候,他十分高兴,一想到自己将要有新鞋穿时,走起路来都飘飘然了,好像腾云驾雾一般。他十分高兴,却忘了自己费了九牛二虎之力量出的尺寸,正静静地躺在他家的椅子上。

他在集市里找来找去,却怎么也找不到卖鞋店,他用了将近半个时辰,才找到了卖鞋的地方。

鞋子琳琅满目,看得他眼花缭乱。他心想:“这里的鞋子怎么这么多呀!”他看得都快眼花了,才挑了一双鞋子,一摸身上,心想:“糟了!刚刚出门急,忘纪带尺寸了!怎么办呢?我还是快点回家去取吧!”

他把鞋子放了回原去,急急忙忙冲了回去,一路上,他健步如飞,恨不得马上回到家去。回到家时,可气的是,那尺寸正静静地在椅子上躺着呢!

他不敢停留,一拿起尺寸便向集市上飞奔而去,生怕去晚了集市散了,可是等他到了,集市早散了,到处空空如也。

他没有买到鞋,垂头丧气慢吞吞地往回走,而别的.人收获满满的,兴高采烈。

有个人见他空手而归,便走过来问他:“你挑鞋时为什么不用你自己的脚试试,而还要回家去取尺寸呢?”

他听了,立即抬起头来,一本正经地说:“我宁愿相信我量的尺寸,也不要相信自己的脚。”

初中作文 篇4

我沏了一杯咖啡,静静地坐在窗边。春去秋来,莺归燕去,十月的深秋,夜是如此深邃神秘,月光如水般倾洒在大地上,桌上的时钟滴滴答答地走着,更显得黑夜的静寂与漫长,天边闪烁的星星如同一双双慈祥的眼睛,急盼着我回归故里,漂泊在澳大利亚二十年的我又何尝不思念家乡亲人哪!正所谓“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。明天我终于可以回国了,与父母团聚,与老师同学相见,这份迫不及待地心情注定我今夜无眠!

回国的第二天我便去了母校,行走在那曾经熟悉的路上,母校门前的石径小路俨然变成了宽阔马路,路两边栽种着梧桐树与桂花树,此时不时飘着阵阵清香,顿时我心神摇曳起来,不由得加快了脚步,迫切地想看看久违了的母校和尊敬的老师。

走进校门,我惊呆了,天哪!曾经在脑海中无数次闪现的画面,如今一切都了无痕迹。校门口以前的小型喷泉,已被一整座错落有致的假山,及清澈见底的小溪所替代。缓缓流下的水声仿佛在为我重返母校而欢呼吟唱。正前方原先的半弧形教室,已变成了气势雄伟有着六层楼高的.教学楼,教学楼的墙面是由一种最先进的环保材料制成,可以自动调节室温,起到冬暖夏凉的作用。教室里曾经所用的黑板,如今已是一块大型的电脑智能显示屏,老师们上课只需点击一下屏幕,就能通过传输至在座学生的课桌电脑上。没有了曾经的教科书,也不需要任何文具用品,连书包都用不上了,学习资料全部通过没有辐射的课桌电脑呈现,包括上课学习,回家作业,单元测试等全部由电脑实现一体化,学生回家已经没有任何作业。

左手边曾经的操场如今面积扩大了近5倍,其中休闲风景区占了总面积的一半,修建了亭台楼阁,小桥流水般的花园,图书馆也建在了这里,有五层楼高,藏书量是原先的五十倍。操场更是气派,彩色的防滑跑道,绿色的足球场,各式各样的健身器材分布在操场周围。站在操场上,依稀听见每次达标竞赛时,陈老师在边上为同学们呐喊助威的喊声又一次响起,激励着同学们为班级集体争光。

二十年了,不知老师是否安好?当我来到校长室时,透过窗户看到那熟悉的身影在低头写着什么,啊!是陈老师,是小学一直陪伴我到毕业,整整六年的班主任,我心里涌上了一阵激动与心酸,眼泪在眼眶里直打转,感慨我们长大了,可老师您也老了。曾经的乌黑秀发中,一缕缕的银丝已悄悄布满了,岁月的风霜在老师的脸上留下了无情的印痕,那双圆润的双手凭添了些许颤抖,特别是您那清脆般的声音也多了几许沙哑,从您的神情中看到几分倦容。

我通过了解知道,五年前就该退休安享晚年的您,由于心系教育,心系学生当做一份未尽的责任,受到学校诚聘来当校长,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话在您身上体现得淋漓尽致哪!

当我与老师相见时,我的眼泪夺眶而出,老师也一眼认出了我,紧紧地拉住我的手,眼角湿润,二十年的分别,一朝相见,千言万语不知从何问起,我哽咽地说:“老师,您老多了!我好想您!”老师慈母般地宽慰我说:“如意,回来了!长大了,变得更漂亮了,老师都快认不出来了。”我们紧紧拥抱在一起,许久许久······

夕阳的最后一点余晖落在校园时,我才恋恋不舍地与老师告别,我们师生互道珍重,彼此再次相拥!沿着桂花飘香的林荫路,走着走着,回头远望老师的背影在夕阳余晖的衬托下显得格外高大,好老师,今日一别,不知相逢是何年!

初中作文 篇5

阳光把东边的树叶照得发亮,绿油油的,十分养眼。全校学生列队在国旗前,望着那五颗金星,金灿灿地随风飘扬。

主席台上开着大会,我在底下开着小会,结果没有听清楚新规定的作息时间,只听清了“1点40”。

太阳快速攀上了头顶,刚刚中午1点20,我便匆匆地上学,校门没有开,街上只有少许人,我呆站一会儿,只见校长一声怒吼:“那边的'学生,来这么早干什么!”周围的同学撒腿就跑,我什么也不知道,只好灰溜溜地跟着他们。转弯处,我喘着气问了一个同学,才明白——1点20前不能到校。我擦去一把汗,心想:哎,白出了一头汗,下次慢下心来。

第二天中午,在1点50时,我踩着点到校,却因没有扫地,被罚扫一个星期。哎!这快也不行,慢也不行,可真折磨人,要怎么办才好啊?

太阳升起落下了三四次,我才适应了新的作息时间。周五数学课上,老师扶正眼镜,开始复习重复了几遍的知识点,在老师让自学时,我快速地复习知识点,之后开始预习,以便快速记忆。

第二节数学课,老师终于讲新课了,新内容有点难,在预习时,许多人都是飞快地一扫而过,而我已经提前预习了,便开始慢慢细读知识点,背记概念。老师喝了口水,开始提问:“垂直平分线的定义是什么?”教室里一片沉默,我孤独地举起一只手,老师瞅见我,像抓住了尴尬的救命稻草般,我完整地背出了概念,老师表示赞许。

时间过得那么快,我慢步回家,快速吃饭,细致地完成作业,快速洗漱,慢下来看书……整个人生都似打节奏般,忽快忽慢地平稳向前。

其实,快与慢就像自己养的宠物,尽管它们支使着我们,但我们完全可以拥有它们,我们不必一直为之烦忧,它们也可以是我们幸福生活的一部分。

每次回老家,街坊邻居们都会问我:“你学习这么好,分享一下技巧吧!”

我微扬起嘴角:“没什么,用适合自己的快慢节奏学习,才最好。”

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