【精华】高中作文300字集合八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的高中作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
高中作文300字 篇1
我要为家乡的银杏树高唱赞歌!她伟岸挺拔,树冠宽广,美丽绝伦,使松柏逊色,枫槐形秽,杨柳低头,桃李失艳.
春天到了,银杏树嫩绿的新叶慢慢拓展开来,在晴空万里的日子,空气湿润的早晨,当太阳把金光抛洒到她身上的时候,远远望去,银杏树翠绿的宝盖周围,呈现出一道彩虹似的光环,看到这奇异景色的人,无不为她的美丽壮观而倾倒.她端庄而潇洒,娴静而大方.清风徐来,婆娑起舞,一挥手,一投足,或弹指,或点头,旋律优美,动作和谐,赛过熟练的舞蹈演员.
放学后,我们在她撑开的大伞下,读书、写生、解题看报、游乐等,各有兴致.这时的银杏树俨然一尊保护神.
她有时也洒落几片树叶,敲打孩子们的头和身,考验他们是否专心致志,当看到成长中的孩子毫不理睬时,便默默地笑了,于是昂首挺胸,用更加警惕的目光扫视着周围,搜索可能发生的任何风波.她的姿态是严肃、端庄、文雅和神圣不可侵犯的.聪敏的孩子还听见了她的心声：努力钻研吧,孩子们,知识就是力量!
春天的银杏是我们女心中的圣树.
高中作文300字 篇2
如果没有父母我门不能来到这个美丽的世界，没有他们从小的支持和抚养我们不会安心舒服的过着生活，是他们-----父母用他们的心血来支持教育我们啊。
当你在失败，孤独的时候是谁来支持陪伴你，还是我门最尊敬的父母啊。如果不是他们默默的支持，不是他们的安慰我门会是什么样，将会用什么态度去面对人生。
记得我在一次考试中，没有靠好，父母并没有骂我而是在旁边支持我，叫我继续加油说：“你是我的好孩子，你是最棒的，你一 定行。”这句话直到现在我也无法忘记，它使我不段的进步，我要用进步来感谢我的`父母。
从你一 出生他门就无要求的抚养你们，没有什么要求，到现在，到你们长大，在他们的心里只希望自己的子女能够成长，幸福，当你外出的时候在他们的心里只希望你们一路平安。
难到这样的父母不值得我们去尊敬吗？难道这样的父母不值得敬佩吗？难道这样的父母不值得我们去孝敬吗？
他们是我们的父母。他们是无私的，他们对自己的子女无微不至。
俗话说：“天下依者父母心”他们--我们应该去好好的去尊敬他们，不是一味的去依靠他们，现在我们应该去回报我们那无私的父母。这难道不应该吗？
高中作文300字 篇3
秋后的枫，逝了，淡退了停留在生命中的光泽。秋后的雨停了，浮萍了消失在烟囱中的余烟。只有那沙沙的余音依旧在我耳边回响………
情已破碎，梦已消闻，寂已凄清。仿佛那只是在秋天中才会有的枫桦。看着空中回旋的事物，让我不禁想起了因风而起的雪花，让人想起那秋天后的飘零。
譬如在战火销烟后重新燃起的希望，流光丽影但并不逊色；譬如在断恒绝壁上谱写的光辉，破碎硫璃但从不衰败；譬如在漆黑泥泞小路上，忽现的一盏灯火，点点余光但不觉稀少……
再回首，秋已远走，再回首；慌然如梦，再回首，；梦已如初，再回首；现已如今。当远逝的枫叶伴随着思绪远走时，我在屋外的阳台上凝视着远方，在静静的聆听那沙沙的回响。
秋天走了，冬天近了，请让北归雁阵给我捎去一句话，因为我想告诉它，我还会在那个地点处等你的到来，我还想聆听你沙沙的枫声……
高中作文300字 篇4
经过了一段很长时间的准备，我们琳琅社会实践队终于踏上了三下乡的征程。无论是上车时男生帮忙抬放行李还是车上女生为晕车的同学提供药物和关心，这些都让我对这次三下乡旅途充满了期待。
车程很长，但却丝毫影响不到我们急迫的心情。到达学校后一下车我们便开始了忙碌的清洁工作，而后勤组的同学们则已经出发去买食物准备给我们补充能量！
整理完宿舍，稍作休息后男生便帮忙拉线来晾衣服，砍柴烧水，女生则为明天的开班而努力，为做饭打下手...是你们让心中曾经的画面变成现实，我们共同为同一个目的而贡献自己的一份微薄之力。
一天忙碌下来，大家很累，但是微笑不变。开饭啦这句话让大家放下手中的事情，大家纷纷找位置吃饭，很感谢为我们做饭的大厨！两菜一汤，在炎炎夏日中给我们带来了无限动力。
合作是增进彼此感情的指引线，让我们的心更拉近了一步。我也相信，十天下来的辛酸快乐会让我们更珍惜彼此。到了晚上，大家没有早早就休息了，有的还在为明天的工作而努力着，有的在忙着把三下乡第一天的所见所想记录下来，留作以后宝贵的回忆。
高中作文300字 篇5
6月3日，平常的一天，可因为那天的科学课，让它在我眼中变得难忘。
经过一段时间的精心饲养，我的蚕个个都结了茧。茧有的大，有的小；有的是黄色的，有的是白色的，可爱极了！
“叮铃铃”上课了，这节是科学课。吴老师问：“你们的蚕都结茧了吗？你们知道现在的蚕宝宝变成了什么模样吗？知不知道都没关系，这节课我们就把茧剪开来，看清真相。”
“啊，把茧剪开？”我差点尖叫起来，如果出了意外，蚕宝宝被剪死了，那可不行！正想着，吴老师说：“谁愿意把自己的蚕给大家展示展示？”
教室里立刻安静了下来，没有人举手，没有人说话。是呀，谁愿意眼睁睁地看着自己精心饲养的蚕宝宝被剪死呢？可为了让大家看清真相，我自告奋勇地举起手说：“剪我的吧！”同学们立刻把目光投向我装蚕茧的盒子。吴老师拿出其中的一个茧，仔细地剪了起来。
“咔嚓，咔嚓……”吴老师每剪一刀，我的心就跳一下。“咦，我那白白胖胖的蚕宝宝到哪儿去啦？怎么只剩下这只咖啡色的虫子了？”我奇怪地问。“这就是变成蛹的蚕宝宝。”吴老师说，“那卷成一团的就是蚕宝宝蜕下的皮。”
6月3日，平常的一天，因为这一节科学课而变得让人难忘。
高中作文300字 篇6
理想是指路明灯，它照亮了我们前进途中的路！当我们失去信心的时候，它是我们前进的动力；当我们彷徨无力的时候，它是我们最温暖的臂膀。如果一个人连理想都没有的话，那么他的人生将毫无意义！
我的理想似乎也在随着我的年龄和思想的增长在不断的变化着！
记得小时候，看见姐姐去上学，我很羡慕，很渴望去上学，那是的理想最单纯和简单了！那就是做一名学生做一名好学生！当然，不言而喻，做到了！随着年级在一级一级的上升，看着老师在三尺讲台做着自己热爱的工作，传递知识。威风得不得了！当时的我想做一名老师，因为我觉得老师这个职位很神圣！慢慢的，随着时间的推移，我的理想似乎固定在了心理师这个职位。我觉得吧！心理师是个很神奇的工作。通过一个人的神情，动作，语言就能看透一个人的心！这是件有趣儿的事儿！我希望通过自己的努力去实现这个理想！
没有理想是一件很恐怖的事情！
高中作文300字 篇7
今天，我们在夜色的笼罩下来到了梦寐以求的石林。
第二天一早，我们出发了，买好票后，我们坐着电瓶浏览车进了风景区。
啊！石林真美呀！危峰兀立，怪石嶙峋，好像每一块石头都要掉下来似的。
我们来到了一头“大象”面前，之所以叫它大象，是因为那块石头长得太像一头昂首挺胸的大象了。
我们又来到苏武牧羊的石像前，苏武是汉武帝派去北国呼吁和平的使者，却被软禁在北国牧羊十九年，真令人心酸呀！
我们休息了片刻，便来到了石林古崖画面前，上面全是象形文字，非常令人费解，可爸爸妈妈不一会儿，就全部解开了，从中我懂得了一个道理：只要转动脑筋，没有什么是难得到人的。
石林还是一个世界文化遗产，在几千亿年前，也就是在云南是一片汪洋大海的时候，海底的礁石在海水的冲刷下形成了这么多奇形怪状的石头，几千亿年后，大陆架开始分裂的时候，海水从缝隙渗透了下去，形成了现在的五大洋，而礁石也“重见天日”了，从而形成了喀斯特地型。
石林，多么美妙的地方，有丰富的知识，也有美丽的地方。
高中作文300字 篇8
创造性思维训练的基础是寻找一种适合自己的表达方式，而一切表达是可以训练的。这就像小孩学语言。语言表达的一般思维过程是：阅读——感悟——识记——情境碰撞——仿制——创造。在这个环节里，“情境碰撞”指所识记内容与眼前想要表达的内容发生碰撞，从而进行摹仿。摹仿过程中，只是把个别词语进行了替换而已。
如小时候我们学过的著名唐诗《静夜思》：
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗中，作者先写眼见的事物：井台上的月光，然后写心中所想，接下来写寻找月光之源，并写想中所想——当然比前所想更深沉，更悠长，更能使人产生共鸣——井台的月光就是故乡的一个物证，“明月千里寄相思”，“海上生明月，天涯共此时”。这首思乡诗就这样打动了人，流传了一千多年。
可是，我们仍然可以对其进行换元思维。有这样一首诗：
送客行
窗外汽笛声，凄凄催客行。
挥手为送别，牵手诉归程。
这首仿制诗歌的表达思维与《静夜思》类似，由耳听事物起笔，写心中感受，然后写动作，最后借动作写内心活动。应该说，这种换元法已经运用得比较娴熟，不落痕迹。
