跳绳小学作文

时间:2024-05-19 22:16:13
跳绳小学作文

跳绳小学作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的跳绳小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳绳小学作文1

今天下午,我们二年级的全体同学,在大操场上举行了一场激烈的跳绳比赛。

比赛开始前,一班的李老师先讲了一下比赛规则,比赛就开始了。

我是第四个上场的。刚开始上场的`时候,我有 点紧张,心怦怦直跳,好像怀里揣着一只活蹦乱跳的小兔子。但是我跳着跳着,心里的小兔子就没有了,我跳地很轻松,脚下就像踩着一对弹簧一样,此时我感觉自己就像一只轻盈的小燕子在翩翩起舞。

慢慢地,我感觉自己的双腿越来越沉重,好像双脚穿着千斤重的鞋子一样。我累得气喘吁吁,真想停下来不跳了,但是当我看到老师和同学们期待的目光时,我咬咬牙又让自己坚持跳了下去。

比赛结束了,虽然我累得全身的骨头像散了架一样,但是能为班级争光,我感觉很快乐!

跳绳小学作文2

我讨厌跳绳。因为每天跳绳不是绳子刷到胳膊,就是手磨破皮,我的手总是伤痕累累。

记得刚刚开始练习跳绳时,我只能跳十几个,起初为了这项运动达标,妈妈让我每天坚持跳6分钟,于是每次跳绳都是磕磕碰碰,每次也都伴随着泪水和汗水,我还要不停地闹别扭。慢慢地我能跳150下了,妈妈又开始担心我身高,从今年3月开始,又让我每天跳7组,每组150下,每天算下来用了不到20分钟,但我感觉跳绳的过程很漫长,虽然妈妈给我看了一堆关于跳绳益处的资料,但还是没能让我快乐地参与这项运动。

虽然说很累、不快乐,但逐渐我看到了回报,比如,我现在可以一分钟跳180下了,今年3月-7月,我的'身高也从133CM到了137CM,感觉从来没有如此快的长高速度。跳绳,唉……一项喜怒哀乐都融入其中的运动。

跳绳小学作文3

今天是我们学校的运动会。运动员们既紧张、又兴奋地来到学校;啦啦队和观众当然是怀着一颗高兴的心来的。

比赛的时候,我们班的同学有的到了赛场上,有的'摘下红领由当小旗挥舞。我呢,这两样都没做到,就是把嗓子喊哑了。

随着一声枪响,跳绳比赛就开始了,我们班女子组、男子组各派两个精英,分别是;徐梦琴、梁雨、梁淼龙、焦言升、“徐梦琴加油梁雨必胜!”,“焦言升加油!梁淼龙必胜”,“六。二必胜”这是我的口号。

功夫不负有心人。梁淼龙男组第一,焦言生获得了第二,梁雨获得女子组第三,徐梦琴得了第三。

怎么样?我们班同学厉害吧!

跳绳小学作文4

跳绳平时看电视的时候,我看到杂技演员五花八门的跳绳,还看见有的小朋友熟练而有节奏的跳绳,心想:就这么一根细细的绳子,他们能跳我也能跳。

谁知道,我在跳绳的过程中,不是手甩得快,就是脚跳得快,不是绊倒,就是绳甩到头上,好疼啊。可是我想:他们能跳好绳,我做起来怎么就这么难呢。我下定决心,绊倒了爬起来再跳,从不向困难低头。经过一个阶段的.努力,慢慢的我就可以跳十几个了,我现在已经把跳绳当做业余爱好了,只要有时间,我就边唱歌便跳绳。跳绳不但锻炼身体,还给我带来了许多快乐。我喜欢跳绳。

跳绳小学作文5

一天,小猴和小猪从家里拿出一条大绳,它们来到了一条小溪旁想跳绳。小猪拿出大绳,可是只有两个人怎么跳大绳呢?小猴看了看大树它就说:“我有办法了,我们可以把绳绑在大树上跳。”说着小猴就把大绳绑在了大树上。

之后它们就开始跳大绳了,不过它们总觉得两个人不适合跳大绳,它们在跳大绳时很失望的样子被小溪旁的小兔看见了。小兔也想跳大绳,可是怎么从小溪对岸过来呢?小猪和小猴搬来了一个木板搭在小溪的`上面,小兔就从木板上面走了过来,小兔过来之后,小猴和小猪非常高兴,连忙把大绳的另一边从大树上解开,小猴、小猪和小兔三个人开心地一起跳绳玩。

我喜欢它们三个小动物。因为它们善于动脑筋。

跳绳小学作文6

今天,我们四(1)班所有同学和其它班的所有同学来到了宽阔的操场。

比赛还没有开始,操场上早已人山人海了。许许多多的同学在一个地方挤来挤去的,害得有许多同学摔倒在地上。

后面的同学看不到前面。老师为了让我们后面的看得到,就换了一个没有人的地方,这样我们后面的就可以看得一清二楚。

比赛马上就要开始了。许许多多的同学出现在我们的.眼前。有初中生和小学生。小学生是参加比赛的,初中生是数小学生跳了几个的。里面没能我们班的。

比赛开始了。小学生飞快的跳了起来。比赛时间是1分钟。许多同学跳了又跳。时间到了。他们马上停了下来。登记完分数以后,就轮到下一组登场了。

下一组上场了,里面有我们班的学生。但都是男的。我们班的同学都喊出了加油。

一组又一组的同学登上了场,许许多多的同学正在喊着加油。

我祝四(1)班拿个第一名。

跳绳小学作文7

今天晚上,我回到家里看到妈妈给我买了一根新跳绳,桃红色的绳子,金黄色的把手,我很喜欢。

记起我原来的那根跳绳,是黑色的,把手是木制的.,虽然不好看,但是跳起来却很有力。那天下课的时候在我们班门口,大家一起练习跳绳,有一个不认识的一年级男同学,要我跟他交换绳子跳,大家跳了一会,我就把他的跳绳还给了他,问他要回我的跳绳的时候,他却说:“你的跳绳丢了!”说完他就转身走了。我没有了跳绳心里很难过,那天回到家里我还伤心地哭了。

后来我一直用我上幼儿园时跳的绳子,今天看到我的新跳绳,我很开心,我要用新跳绳好好锻炼身体,我明天就要带上新绳子去学校,想起来都高兴!

跳绳小学作文8

10月24日下午第一节课,天空如洗般蔚蓝,太阳公公正对我们露出灿烂的笑容,而我此时既紧张又兴奋,因为我们班将要参加三年级跳绳比赛。

当我们来到准备场地时,看到这里已是人山人海,一条长绳在操场上甩了起来,参赛队员排成一排,啦啦队员站在场外助威。

轮到我们了,我们的参赛队员排好队伍,比赛开始了。只见李宜键率先跑进绳中,他双脚轻轻一跳,绳子从他的'脚下划过,一个个同学也接着跳了过去;但给我印象最深的是张可为,因为他跳的动 作很潇洒,给人的感觉就像是飞起来似的;比赛结束了,我们班取得年级第二名。

从这次比赛中,我明白一个道理:只要我们团结一致,就能成功!

跳绳小学作文9

今天是跳绳比赛。我很紧张,心怦怦直跳,像要跳出来一样。

游戏开始的时候,我飞快的.看着眼前的学生,像钉子一样盯着眼前的书的背面。轮到我了。我很紧张。我立刻跳了过去。真没想到马上就跳过去了。我很惊讶。第二次轮到我的时候,我试着跑着跳,但是我没有跳,因为我的脚被钩住了。一出来就发现脚扭伤了。我赶紧跑过去给包书昌看。她看到后说:“还能跳吗?”虽然我的脚受伤了,但我仍然想为我的班级做出贡献。我说:“我会跳。”我跑过去跳了第三次。哇,我跳过去了。虽然脚有点疼,但是很开心!

跳绳小学作文10

我学会了跳绳,我好高兴啊!说实话是我5岁上幼儿园的时候学会的.。本来我不会跳绳,后来孟老师对我说,先把跳绳扔到前面再跳。我按照孟老师的方法试着跳,可是没成功。

我在家里练到第56次成功了,我跳了55个,我和爸爸都开心极了。爸爸高兴的嘴都咧到眉毛上去了,而且嘴也合不上了。我看着爸爸高兴的样子,也想快点把这个好消息告诉妈妈。晚上,妈妈回来了,我马上把这个好消息告诉了她,她果然笑了,笑得那样甜,那样美!

跳绳小学作文11

听妈妈说,练跳绳可以长高。我特别想长得比全班同学都高,所以我决定每天晚上都跳200下绳。前天晚上和昨天晚上,我都坚持跳了200下。刚开始练的时候,我是浑身充满了力量,跳得可起劲了!跳得老高老高的,速度比较快。可是,跳到后边,我就觉得没有力气了,腿很酸很累,像灌了铅似的,怎么也抬不起来了。我有气无力地坐到地上,不想跳了。这时,妈妈说,做事情不能放弃,坚持到底才会胜利。听了妈妈的.话,我好像又有了力量,一骨碌从地上爬起来,继续跳。功夫不负有心人,我终于坚持跳到了200下。我很高兴,也告诉自己,明天还要坚持练。

小朋友们,如果下次你觉得自己有点矮,可以像我一样练练跳绳!

跳绳小学作文12

我最喜欢的课余生活是跳绳。

有一次,我和姐姐举行了一场跳绳比赛。比赛开始了,一号选手是姐姐,她一上场就来了个换脚跳,慢慢地就慢了下来,突然,她被绳子绊了一脚,差点摔倒在地。姐姐跳了四十二个。

二号选手上场了,我一口气跳了二十几个,这时侯心里想:我可一定要坚持住,这样才能超过姐姐。可是慢慢的,我的手已经酸得不听使唤了,脚像灌了铅一样的'沉重。终于,我停了下来,那时候我已经上气不接下气了。我跳了三十九个。

姐姐以微弱的优势赢了我。我虽然输了,但心里很高兴,因为我和姐姐一起度过了一段快乐美好的时光。

跳绳小学作文13

一天体育课上,老师说每个同学回家都要准备一根跳绳,过几天要举行一次跳绳比赛。

放学后,我首先买了一根跳绳,回家后迅速做完作业,就迫不及待的来到小区广场上学跳绳。刚开始我试着跳能跳一下,接着跳两下,绳子好像不听使唤,老绊我的脚,一下把我绊个嘴啃地,头上也起个大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想学了。这时,妈妈在一旁好像看出我的心思就说:“干什么事情都要有耐心,不要着急,要慢慢的练,就一定能学会,”说着妈妈又给我做了一下示范。我按照妈妈说的慢慢的练了起来,绳子越来越有感觉了,终于我可以跳二十下了,接着可以跳五十下了,一百下了……我高兴的`像只兔子一样蹦来蹦去,心里美极了。

时间过得真快,到了比赛那天,我信心十足的走上了赛场,一口气跳了三百下,获得了最高分,为我们班挣得了第一。同学们都为我欢呼,为我呐喊,我高兴极了。

通过这次学跳绳,我明白了一道理:世上无难事,只怕有心人。

跳绳小学作文14

20xx年十二月二十三日,我们实验小学全体学生进行了一次跳绳比赛。

那天,天气晴朗,我们怀着高兴的心情进入赛场,一会儿,只听见广播里喊“五二班跳,五六班数。”同学们陆续走进规定圆圈,准备比赛,这时,只听老师一声令下,同学们飞快地跳起来,有的同学刚跳一下就被绳子绊住了;有的.同学虽说能跳过去,但速度极慢,把绳子从后面绕到前面,再跳过去;有的同学绕过去绳子跳过去,脚再在地面跳一下,再跳;还有的同学麻利地跳着,像只敏捷的猴子——我看着看着,眼光被一个女孩吸引住了,她脚尖落地又起又落,只见脚尖轻点一下又立刻跳起,姿态优美极了,她愈跳愈快,愈跳愈高,像一只可爱的小猴子。“停”老师说,同学们也都停下来,数数的同学们分别向老师汇报数字,跳完的同学结伴向教室走去。

这次不管跳得好的还是跳得不太理想的都说说笑笑的,丝毫不为没有发挥好而气馁沮丧,也没有为跳得好而骄傲显摆,因为“重在参予”么!

跳绳小学作文15

记得在我上二年级时的运动会跳绳比赛上,我取得了好成绩。在比赛开始前,我又紧张又激动。生怕取不了好成绩。我会的'第一吗?我会让同学失望吗?我想。

想着想着,比赛开始了。我们飞快地跳了起来。跳绳就像一条前后飞舞的龙一样,在空中跳起了“芭蕾”。选手们跳得飞快,一下子把我落下了很远。我气极了,不管三七二十一的猛跳起来。没想到,我一下子被跳绳绊了一下,差点就摔倒了。我只得重跳。这时,我想起了以柔克刚的办法。我慢慢地跳了起来。过了一小会儿,他们没劲儿了,而我,精力充沛,突然猛跳了起来。一下,两下,三下过了一小会儿,我终于超过了他们。比赛结束了,我得了第一名。比第二名多跳了60多个。

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