雪景小学作文

时间:2024-05-21 03:06:12
雪景小学作文

雪景小学作文

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的雪景小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雪景小学作文1

过年了,当大家都沉醉在欢乐之中时,而学娃娃却悄悄地来了。正在雪地上玩耍的我,却已经发现顽皮的雪娃娃来陪我玩了,我很激动,内心想着和雪娃娃怎么玩。

我先开心的和雪娃娃一起堆雪人,我很快就把雪娃娃变成了巨大而威猛的雪人。我还为它准备了丰厚的衣裳。把它打扮的十分帅气英俊。当我再抬头仰望着天空时,一片片雪花还在不停的`飞舞着,低头一看,却发现大地妈妈已经披上了一件厚厚的棉衣,好美啊!

我眺望远方,看到翠竹爷爷也在和雪娃娃玩耍,雪娃娃先在翠竹爷爷的身体上来回跳动,然后又骄傲的站在翠竹爷爷的手上,一不留神滑倒在地,它抬头望望旁边的松树叔叔正像战士一样镇守边疆,雪娃娃突发齐想:自己也想和松树叔叔一样强壮,去镇守边疆,它在松树叔叔的身上跑来跑去,锻炼着身子。松树叔叔后面的梅花姐姐,她和雪娃娃玩地最开心。散发着香气的梅花姐姐给雪娃娃讲了一个个动听的故事,并且教会雪娃娃去体会每个故事的真正含义并学会里面的精神,比如说火与雪是天敌,但雪娃娃不能退缩,要坚强,只有有了这种精神才快乐,雪娃娃听地十分开心和入迷,慢慢的,它累了,然后不知不觉的沉醉在梦乡之中,一动也不动。雪娃娃和大自然的万物都玩地非常开心。

而我却伫立在哪儿,沉醉在雪景中美妙的世界里面,一时回不过神来。

雪景小学作文2

一年中有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象给把我们带到了一个幽雅恬静的境界。雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

20xx年的1月20日,嘉兴下起了大雪,房屋上,地上一片银白。我从窗户上远远望去,简直就是“白色王国”。下班没有开车,漫步在雪中,虽然身上都是雪,但是感觉特别开心,感受到了雪的晶莹剔透,好象是在童话的世界里,我用手机给自己留下雪的足迹,那雪景真是壮观。路上有匆忙上班的,有着上学的学生,但是我能感受到他们对雪的热情,对雪的喜欢。好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的'盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。不知不觉中我到家了,一路感受雪给我带来的快乐。读后感范文

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

雪景小学作文3

早晨,朦朦胧胧中听见老妈说:还下着呢吗?老爸说:还下着呢什么东西模糊不清的大脑浮现出这几个字,本想问个清楚,可是疲惫和疲倦战胜了一切,便就昏昏沉沉的睡了过去

伴着闹铃的呼叫声,我被什么从睡梦中拉了出来,这是我又开始了一天中必不可少的读英语,背古文、活动了。我习惯性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每户的屋顶上好像在泛着白光,白白的,还一闪一闪的美丽极了。奥又下雪了,不过这次相比上一次少了一份气势,却多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪花,放在手中,雪仿佛是婚纱的布料,沙沙的`~放在鼻子尖下,用鼻子闻,好像里面含有一丝气味,是清新、喜庆、美妙,这代表着春的降临,万物的复苏,生命的生机勃勃,这场雪是冬对春的馈赠,对春的给予。

快到中午时,早晨的雪花,已经滴滴答答的变成水往下落,那清脆的滴答声,有节奏,一滴一滴的落下来,好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物,让他们踩着自己步伐,激荡前进!

让咱们一起送走冬季,随着春日的脚步,一起奔向新的开始,让咱们一起为春日默默地祝福,希望他有一个更加美好,更加热烈,更加美好的一个全新的面目!

雪景小学作文4

不知是不是等待了太久,天边拉开了帷幕。小雪花终于自由了,从天边一蹦一跳地跑来,那雪花,“沙沙”作响,像一串串小音符。顿时,天变成了雪花漫舞的世界。

看,那边的屋顶上积满了雪,犹如一块雪白的巨大地毯悬挂在空中。跳累了的小雪花不约而同地向“地毯”跑来,想躺在上面偷个懒,于是“地毯”越来越大,越来越宽,越来越厚。

再回头看那一棵棵树上,正像人们说得那样:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”近处,一团团胖乎乎的雪娃娃坐在樟树上,正在说说笑笑。远处的`柳枝上,小雪花整整齐齐地排列好队伍,然后规规矩矩地坐在那儿,好像在听老师讲课。

我走出家门,一片片雪花撒在我的脸上,凉丝丝的,一会儿又钻进我的衣领,似乎在和我捉迷藏。我躺在雪地上,感觉自己变成了一朵巨大的雪花,飘哇飘哇,累了,跑到地毯上休息。

捧起一把雪,仔细看,那堆积起来的雪,每个雪花都有六个角,而且非常精细,是谁将它们裁出?又是谁将它们放飞空中?

渐渐地雪花融化了,雪水从我的指缝间滴落。

我从这雪花中感觉到,在雪水滴落的地方,来年将会长出嫩绿的草,会开出鲜艳的花,我相信这里将来是一片生机盎然的景象!

雪景小学作文5

20xx年下了场大雪,20xx年雪婆婆又再次光临了吴江和平望。

才刚到八点多钟,爸爸已经来喊我起床了,他说:“小懒虫,太阳都已经晒屁股了,你还不起床?”我瞄了一眼窗外,说:“现在哪里有什么太阳啊!你看,天还黑着呢!”爸爸见我不信就说:“你看看闹钟,八点钟都超过了!”的确,我便问:“这天怎么那么黑啊?”爸爸说:“今天下大雪了。”我高兴地一蹦三尺高,看看外面的彩钢板上已经有了薄薄的.一层积雪。我便以最慢的速度穿好了衣服。我刷牙洗脸过后,跑上楼去。边走我边想:这积雪应该不会再厚了吧。我便无精打采的做起了《寒假作业》。不用半晌功夫,我就做好了。当我再向窗外看去时,却发现雪不但没有停,竟还高出了一个大拇指!这情景在吴江是很少见的。我又想:除了房顶上有积雪,其他地方应该没有了吧!不曾想到,地上也有了薄薄的积雪,融化的雪也变成了透明光滑的冰。看着今年的大雪,我不禁想起一句俗语“瑞雪兆丰年”。

20xx年,我相信这一年一定能让人们过得幸福。

雪景小学作文6

今天早上,我们全宿舍被牛莫言给吵醒了,牛莫言说道:“下雪了,”这是这声音,把我吵醒后,我一看窗外,房顶上都是小雪,求知园里,小草也穿上 ……此处隐藏1557个字……雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的`,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪花们落在高大的树上,房顶上,道路上,汽车上……它们顶着厚厚的奶油,像刚出炉的新鲜蛋糕,给城市增添了一道亮丽的风景线。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

雪后,道路上,到处积满了雪,地上滑溜溜的,仿佛一面刚做出来的镜子。房顶上,结了一层透明的冰,摸上去十分光滑,好像是一块铺地的瓷砖那样。

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

雪景小学作文11

雪,厚厚的,白白的,软软的。

今天早上我惊奇地发现,身边的一切都是白的。我连忙起床,着急去欣赏那白色的大自然,外面的世界一切白茫茫的,而造成这一现象的罪魁祸首——雪,还在继续下着。我仿佛置身于仙境,那树是白的,地是白的,身边的万物都是白的。

我伸出手感受着雪,这是冰凉的,而这雪迅速地在我手中融化了,我不禁把手伸回来,仔细看那透明的水,与其它的确没有区别,又好似与其它的水差别很大。

我看着那一团团的`雪,一团团的好似是一个个的小胖子,降落于人间,他们一团团地落在地上,为下个将要降落的雪花,做完美的铺垫,我再次伸出手,仔细地感受这些,他们降落在我的手心里,待我将仔细看时,他却隐身了,我从屋檐下走出来,不服气地再次伸出手触摸它,他们乖乖地跑到我手心上,我离近点看它,各有各的风味,各有各的特色,别具一格。

雪落到大地上,落到树上,落到行人的伞上,落到屋檐上,小孩子看到这番景象,好生喜爱!它们纷纷抬头看看天上,而天空也像在凝视着他们,雪花纷纷伸出手,好似呼喊着:“快接住我,我要下来了。”而小孩子们也好似听到了一个接着一个,纷纷张开双臂,想要接住他们。

我也效仿他们的动作,张开双臂,想挽留他们,挽留这一片美景。

雪景小学作文12

在教室里上着语文课,伴着朗朗的明亮的清朗的读书声,风在外面演唱着动人的歌曲,雪在空中的舞台上翩翩起舞,一场表演展开了。这场表演的名字叫雪。这是天气爷爷送给的礼物!

虽然在上课。但是我们的心思可不再课堂上。而早在外面了,老师知道了我们的心思,并没有教我们认真听课,是让我们出去欣赏天气也也给我们的礼物。我三步并作两步走到走廊上,趴在了一个石壁上,和同学一起欣赏这突如其来的动人优美的春雪。雪花在空中轻轻的飞舞。一会儿像一个个洁白美丽的鹅毛,一会儿像一只只银色的蝴蝶翩翩起舞,一会儿又像仙女洒下来的.一片片洁白的鲜花,最想一个个淘气可爱的小精灵,飞在脸上,就像变魔法似得逃走了。我们的手想一个个美丽的风景线,伸出手,雪就像一个个小伞兵,从”飞机"跳到我手里,可他们欣赏的太快,一到我们手里,就变成了一个小水珠,眨着眼。雪越下越大。不一会儿,整个校园变成了一个银色的世界。地面铺上了白色的”地毯”,房顶上长出了”柳絮",树上开满了一朵朵“梨花”。远远望去,白茫茫的,生动极了。这时,一阵银铃般的欢笑声打破了寂静的世界。原来是低年级的小学生在打雪仗,你追我赶,穿着各色的衣裳,把这个洁白的世界点缀的更生动,更美丽,更动人!

雪,是难得的美景,只要慢慢品味任何东西,美无处不在!

雪景小学作文13

今天,是我最快乐的一天。因为下雪了!我欣喜若狂,久违的雪花呀!我已经一年多没有看到你了,我再也抑制不住自己的感情,迫不及待地跑楼下去看雪花了!

只见天空飘着零零星星的小雪花,就像许许多多的动人的雪白雪白的小精灵在空中翩翩起舞,一会儿做自由落体运动;一会儿做三百六十度转体运动;一会儿左摇右晃、摇摇摆摆。那婀娜多姿的形态,真是惹人喜爱。他们用自己银白色的身躯,点缀着这庞大的世界。看啊!小雪花从天上歪歪斜斜地飘落下来,就像一颗颗“迷你小流星”一样!抬头仰望灰蒙蒙的天空,偶尔几片雪花从密密的树枝间飘落下来,微风和雪花交杂在一起,形成了独特的.“雪风”。“雪风”迎面吹来,让人神清气爽。把手平伸在空中,几片轻飘飘的雪花落入手掌心里,感觉是那么的凉爽,给人带来一种无尽的惬意之情。

树上、车子上、屋顶上……都覆盖了一层薄薄的、雪白雪白的毯子。整个世界变成了一个银白色的童话世界。雪地里、草丛中,当然少不了孩子们欢乐嬉戏的身影。踩在雪上软软的,非常的舒服,这里是欢乐的天地。雪花亲吻着大地是那样的深情!

雪景小学作文14

今天下了一场大雪,一场让我们期盼一久的大雪,一场有益处的大雪。

这场雪,让我们不再期盼,而且缓解了华北平原多天的旱情。也给我们带来很多很多……

带来了童话世界——-小区里一片白茫茫,犹如童话世界出现于现实中。

带来了欢乐与笑声——-同学们有的打雪仗,有的堆雪人,我和伙伴们则在堆自己的“大雪山”。孙润鑫和马天成主功第一区,我、兰天、田子涵和戴纬武主攻第二区。第一区即将完成时,张天卫也来帮忙了。

第一区有一座高山和三座平顶山,高山上还插了“一面旗子”。

第二区由两座大山和一条小路组成,小路边后来又改成了一座小小山。

小路从二区的山间穿过,然后,又同到了一区的山间去了。

这时,我抬头一看,几百名同学都很快乐地享受着。啊!一不留神前来“攻城”的'胥浩然就来了,王前、田子涵和张儒康使劲拦住,我们则马上改造好了。

真是气人!有几个二年级的小子趁我们回班之际竟将山弄坏了。差点把我气晕!

然后我们又把原来的雪转移了一下,再次搭建盆地加山区。我们动用了百牛百虎之力,才初步建成,我们高兴极了!

谁知放学时再一看,完了,全坏了,不知是谁又给踩坏了,气的我差点揍兰天一顿。

这雪山真是一波三折呀。

被云遮住,隐隐约约的太阳缓缓落下,欢快的一天快结束了。

雪景小学作文15

清晨,一场久违了的大雪飘然而至,把我从睡梦中悄悄唤醒。漫天的雪花飘飘洒洒,纷纷扬扬,宛若精灵般优雅地飞舞、旋转、飘落。我不由得惊叹:这一定是上帝送给我们的礼物! 伴着料峭的寒风,雪花悠然飘落,一层又一层,落在城市的每一个角落,整座城市被一个巨大的.“雪绒被”严严实实地包住。街道上的树木、汽车、报亭都顶着一朵洁白的“雪蘑菇”,争先恐后地向人们展示它们的新发型。汽车变成了蜗牛在缓慢地爬行,两道深黑色的车辙像是印在雪地上的两条平行线蜿蜒伸向远方。伸出双手接下几片雪花,轻轻地放到舌尖,尝尝雪的味道。哦,冰凉中带着一丝甜意,爽极了!

下雪了,最高兴的是孩子。小伙伴们三五成群地围在一起堆雪人、打雪仗,寂静的院子顿时喧闹起来。他们顾不得冻红的脸蛋儿,顾不上丢落的手套,快乐已汇成了一串串银铃般的笑声传遍四方。 下雪了,高兴的还有农民伯伯。他们仿佛看见干渴的禾苗在贪婪地吸吮着大地的水分,正茁壮地成长。他们幸福地说:“这是瑞雪兆丰年啊!” 是啊,这真是一场吉祥雪,它给人们带来无尽的祝福与快乐……

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