寻春小学作文

时间:2024-05-21 14:36:10
寻春小学作文

寻春小学作文

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的寻春小学作文,欢迎大家分享。

寻春小学作文1

二月刚过,妹妹就嚷着要去放风筝。看着她拎着风筝寸步不离地跟在母亲身后哀求,我不禁笑出了声,白了她一眼:“放风筝?再等一百年吧,春天还远着呢!”这话气得她七窍生烟、咬牙切齿,“闭关修炼”了十几天后,带着满肚子“理”地来找我讨回“公道”了。

妹妹把我拉到阳台上“感受春天”。这天的天气格外晴朗,暖暖的阳光透过朵朵白云,倾泻在马路上、树木间,也透过窗户倾泻在了花盆里初开的玉兰花上。那洁白如玉的花瓣还没全部绽开,就那么半开半合着。一阵清风抚过,把沁人的花香灌入我的鼻孔。几只蝴蝶已经按捺不住激动,绕着玉兰花上下翻飞着。这蝴蝶是春天的贵客,也是我们家的稀客。它来了,等于把春的消息带来了。我不服气,刚想说几句,妹妹却把我带到了三角梅树旁。刚经历过寒冬的三角梅树光溜溜,空落落的。我正想笑,妹妹却示意我俯下身子,把脸贴进花盆里。我定住眼睛一看,一群嫩绿的小芽儿正从土地里钻出来。“这………这不是凤仙花吗?”妹妹一脸严肃地看着我:“嗯,是我一个月前种下的。书上说凤仙花大概在三月份右长出芽来。而科学老师说过,凤仙花是在春天冒出芽来的,所以……”妹妹一脸得意地着我:“不止是咱们家,新闻上说滨海公园的.油菜花、森林公园的桃花都已经开了,金灿灿的、粉嫩嫩的一大片。它们象征的季节我就不用说了吧?怎么样?春天来了吧!”妹妹的言语间掩饰不住的得意。我不得不乖乖“投降”。哼,算你聪明。

寻春小学作文2

春姑娘迈着轻盈的步伐,穿着绿色的衣裙,悄悄的来到了人间,可她在那呢?让我们一起来寻找春的足迹吧!

春姑娘在哪儿?春姑娘在枝头上。看!粉红粉红的桃花已经全部绽放,但有的才绽放了一半,露出黄色的花蕊,还有的还是花骨朵,但却饱胀的将要破裂似的.。哦!我找到了春姑娘的足迹!

春姑娘在哪儿?春姑娘在田间。看!一片片碧绿碧绿的插秧,让你喜爱,一片片金黄金黄的油菜,发出浓郁的香味。农民们在水田里插秧,插过的田里露出了绿油油的苗儿。哦!我找到了春姑娘的足迹!

春姑娘在哪儿?春姑娘在草地上。看!小草偷偷地从土地里探出自己的头来,想早一点看看这新奇的世界。小花们也争奇斗艳,和朋友们比谁长得快、长得美,青的草,绿的叶,各种颜色的花,都喜爱你过来赶集似的聚拢起来,形成了春天光彩夺目的景象。风一吹,小花和小草都点头哈腰的对我笑。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘在哪儿?春姑娘在天上。看!一群群欢乐的燕子在天空中斜着翅膀飞行着,有的停在电线杆上,唧唧喳喳的唱着歌,是多么欢快啊!哦!我找到了春姑娘的足迹

春姑娘在哪儿?春姑娘在人的身上。看!人们脱掉了重重的棉袄和大衣,换上了漂亮的春装。哦!我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘在哪儿?春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,麦苗反青,菜花金黄;哦!我找到春姑娘的足迹了!春姑娘无处不在!

寻春小学作文3

春天在哪里?是在烟波浩渺的湖水里?还是在鸟儿的歌声里。是在翠绿的山林里?还是在小孩的欢笑里。

春天在树上。青翠的柳树上,垂着细细的柳条儿。柳枝上长出了小嫩芽儿。一个个小小的嫩芽,很快就会变成长发仙女,来到凡间了。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

春天在草地上。那零星点缀的`野花,碧绿的草地。小草们一个个从土里探出头来,向这个熟悉而又陌生的世界四处张望着,好像在说:“呀,这是哪呀?好美呀!”

春天在小河里。一条条清澈的小河中,鱼虾和肥壮小鸭子们在这里舒服的畅游着,还时不时发出嘎嘎的叫声,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

春天在小路上。清明时节人们纷纷去祭祖扫墓,这不由得让人想起了诗句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

春天也在田野里。金黄的油菜花,黑白相间的蚕豆花,粉红的桃花都纷纷开放了,在绿叶的映衬下显得格外的美。

春天在哪里?我想我找到了春天,就在这个美丽的大自然里。

寻春小学作文4

时间飞快的过去了,春天到了!咦!春姑娘好似在跟我们捉迷藏呢!我们去找她吧!

我来到院子里,院子里的山茶花,蔷薇花早早就在等蜜蜂和蝴蝶跳舞了。一朵朵娇美的山茶花,看到了我,害羞的红起了脸,蔷薇却恰恰相反,像她名字一样,对着我们微笑!

我拿着照像机,来到菜园里,菜园里油菜花们,像对我们说:“照我,照我!”而豆子呢!高兴的都展开了怀抱呢!小葱在春风中跳起了小葱舞,婀那多姿。

我来到河边,河里的鱼儿好似说:“这儿的'水多清澈啊!多甜啊!请你尝一尝。”米河面上,柳条拂动水面,水面显得热闹极了,还不时飞来蝴蝶、蜻蜓、燕子等鸟类来喝水。

蔚蓝色的天空不见了,天空阴沉沉的,下起了小雨衣,雨点儿落在水泥地上,地上像是开了朵水晶花儿一样,漂亮极了,花儿气红了脸。小雨飘在田野上,小 芽儿像在说:“下吧下吧,我要生根,我要发芽!”小蚯蚓像在说:“谢谢您,我身上泥土不见了,让我洗了一个舒服的雨点儿浴。” 大地妈妈笑着说:“谢谢你,我正渴着呢!”小雨点儿落在大地上,野草都笑弯了腰。

天空晴朗了,天上挂着七色彩虹桥,鸟儿是第一个发现彩虹的,他说:“这肯定是给我的奖牌,谁叫我飞的那么快呢!”花朵说:“不对不对,那是我的毛巾……”,可他们谁都没说对,因为春天是大家的。

我今天非常高兴,因为我寻找到了春天!

寻春小学作文5

今天天气晴好,我们全家去花卉市场“寻春”。

我们一下车,顿时觉得凉飕飕地,我们赶紧大步走进大厅,迎面扑来一阵阵的花香,还感觉到阵阵的暖意,我不禁说,哪里是冬天,这里分明是春天嘛。

只见大厅里的人三五成群,人来人往,或驻足欣赏,或漫步闻香,或讨价还价准备交易,各种各样的花儿竞相开放,放眼望去,我们好像置身于花海之中。

妈妈一眼就看见了她最喜欢的多肉植物,我们俯下身子开始挑选,有一串串绿色珍珠似的的佛珠,有胖嘟嘟的玉露,有镶着红边的艳日辉,还有长势喜人的观音莲……我们选了几盆继续往前走,发现这里真是“百般红紫斗芳菲”:含苞欲放的郁金香,薄如蝉翼、色彩缤纷的蝴蝶兰,寓意美好的`鸿运当头,还有号称花中四君子的梅兰竹菊,还有许许多多叫不出名字的,也在羞羞答答的开着花。这时姐姐说,这么多的花,她已经醉了。

走着走着,突然发现前面的架子上全都是垂下来的枝条,一条条相连,交织在一起,形成了一大片一大片的绿,像是一堵绿色的墙,又像是一湍绿色的瀑布,好看极了。我们被这片绿吸引了住了,走近才发现,在这绿墙上还有一些酒红色的花蕾,或一 ……此处隐藏1874个字……飞扬着五彩的风筝。

公园里,百花齐放,争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿;泥土中,一棵小草迎着明媚的阳光,倔强地抬起自己的头;一只新生的白蝴蝶,颤动着自己的触角,扇动着自己娇嫩的翅膀,迎风飞翔。困意浓浓的人们,也情不自禁地笑了。

南归的鸟儿,刚刚结束了春的合奏曲,成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时,太阳好象也绽开了笑脸,向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中,大地母亲也苏醒过来,向人们致词。

在这美好的季节里,仿佛连声音都感染绿了呢!

寻春小学作文11

都说春来了,我倒不那么觉得,因为天还是那么的冷,所以我要亲自去找一找,看看春到底是不是真的来了。

走出了家门,不停地东张西望,寻找春的足迹。突然眼前一亮,找到了。是绿油油的草地,虽然只有那么一小片,可站远了看那片绿显的那么的耀眼、那么的灿烂。这就是春了么?我还是不觉得春天已经在我们的身边了,继续走。一直走,来到了公园,这里找春要容易得多。想着,我就开始四处张望,没有啊,我挠了挠头。忽然我抬头一看,绿色的“顶棚”盖住了阳光,星星点点的阳光透过“顶棚”射到我的脸上,找的我睁不开眼睛。

“春”我大叫了一声,这不就是春么。原来那绿色的顶棚就是树的绿叶。这也是春天的迹象,没有春风的`吹拂树的叶子是怎么绿起来的呢?

我又找到了春,我很高兴,心想应定要多找一些。我闻到了淡淡的香味,扭头一看,一片黄色的油菜地把我吸引住了。我心中闪过了一个念头,油菜花是只在春天开的,现在油菜花开了,不正好可以正明春天真的来了么?

我飞一般的跑了过去,我看着满地的油菜花,心中改到格外的舒畅。不知是因为这美丽而又芳香的油菜花还是因为我用自己的行动证明了春天是真的来到了。心中有种说不出来的感觉。

回到家,躺到了床上,望着雪白的墙壁,墙上的装饰画,又看到了那些油菜花,高兴的劲头又涌了上来,我默默的在心中大喊:“我找到春了,春天确实已经来了。”

寻春小学作文12

星期六的早晨,春光明媚、风和日丽。我和爷爷、妹妹去天河公园,打算寻找春天。

走在公园的树荫下,一阵阵清香扑面而来,一朵朵张开笑脸的鲜花迎着我们,小草儿随风摇摆像给我们招手,公园的春天真美啊!我们穿过一片小竹林,看见前面有一个池塘,上面有很多荷叶有的还开了花,我们从池塘上的拱桥走下来,停在池塘边看见水里有一群一群的小蝌蚪,真爽!心想抓几只回来养,观察了解它们的`成长过程多好啊。于是蹲下来试着用手抓,但这些小东西鬼精灵,滑溜溜的东藏西躲很难抓到。

这时,爷爷找来一个丢弃的小塑料桶往水里一捞,捞到了一只,我们兴致大发。谁知那桶有一个洞,小蝌蚪顺着水流到了塘边的石板上,我不忍心,就把它弄回水里了。第二只因为疏忽,像前面一样跑掉了。这时,爷爷又找来了一个塑料袋和一个小杯子,我说“这些废弃物有什么用呢?”转念一想,朔料袋可以用来装蝌蚪啊!我连忙叫妹妹去装点水,用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。

蝌蚪上身圆圆的,拖着一条细长的尾巴,很呆萌,从下面看,蝌蚪肚子里是透明的,内脏清新可见,蝌蚪肠子里是螺旋形的,一圈又一圈。

我们把蝌蚪带回家,放到一个透明的盒子里。书上说:蝌蚪吃微生物,只要水里够微生物就行了,不用喂食。我们就把它们养在从金鱼池打来的水里,这些水有足够的微生物。据介绍两个月左右蝌蚪就变青蛙了。

今天真幸运,我们抓到了小蝌蚪,可以近距离地观察到它们的成长,我们和妹妹都很开心!

寻春小学作文13

在这个生机勃勃,万物复苏的季节,校园也处处都是春姑娘的足迹。

我坐在教室窗边向外望去,一丛丛迎春花映入眼帘。嫩绿的枝条像少女柔软的发丝,漂亮的黄色的发卡点缀着它。我被它色彩的明丽和生机吸引住了。风一吹,枝条就随风舞动,小小的花朵也跟着一起颤动,像顽皮的小孩儿在秋千上欢乐的笑着。

一吃完饭,我就想趁着春光下去散散步。从架空层那走过一段小木桥就到了小花园。草和叶的清新,以及花儿的艳丽都在这一刻扑面而来,但我的目光却聚焦在了那一颗别致的玉兰花上。

褐色的枝丫上满是雪白的花朵。远远望去,好似一位穿着白纱裙的仙女在空中扭动着腰肢,享受着阳光的沐浴。仔细一瞧,一朵朵绽开的玉兰花,犹如一尊尊做工精细的玉雕,如此高雅,如此雪白。

邻居海棠花也不甘落后,远远望去,粉白的`花儿好像为树枝盖上了一条上好的锦缎,浑身散发着青春的光芒。木枝上这一张张快乐的笑脸象征着春天的开始。

校园的春天,是如此诗意,又是如此充满生机,在我心目中,它永远是最美丽的。

寻春小学作文14

几阵春雨过后,春姑娘姗姗而来。我漫步在校园,寻找春天的足迹。

我在花圃里寻找到了她的足迹。看!她在紫荆上留下一簇簇紫色花蕾,在紫玉兰枝头上留下淡绿色的毛绒绒的花苞,给女贞树换上了满枝的新芽……

小小种植园也有她的足迹。在春风的召唤下,油菜花竞相开放,一朵朵黄澄澄的小花缀满枝头,在阳光的'照射下闪烁着金子的光泽。一畦畦小葱更绿了,像玉管,像翡翠,绿得鲜亮、剔透。

咦,银杏树还在睡觉,一点儿没醒的意思,难道她没听到春姑娘的呼唤?低头看看她脚下,却很热闹。蒲公英开出了黄色的花,像一朵朵袖珍型向日葵;荠菜开着米粒大小的白色的花,在风中轻轻摇曳;婆婆纳开出了蓝色的小花,像一颗颗蓝宝石点缀在翠绿之间……这些野花虽然小,却也艳丽,我不由得想起一句诗:“苔花如米小,也学牡丹开。”是啊,小草也有一颗爱美的心,小花也要展示自己的青春!

“叮铃铃……”下课铃声响了,操场上顿时热闹起来,同学们有的在追逐,有的在跳绳,有的在踢足球,欢乐的笑声响彻校园,活泼的身影散发着勃勃生机。啊!春天在小朋友身上。

春天在哪里?春天就在校园里,春天就在小朋友的欢笑里!

寻春小学作文15

四季轮回,始又复春。一年之中,春为岁首。那么,春的脚步在哪里呢?

哦,春天就在石鼓园里。那是阳春三月,我们全家人去石鼓园玩。在那里,我看见了小树苗抽出了嫩芽,褐色的土地上颜色各异的花骨朵含苞待放。啊,这就是春的气息!

到站了,我们下了车,首先映入眼帘的是一排排整齐的杨柳,它们正拂动者长发向我们问好。上了山,小鸟在我们的头顶歌唱,小草在我们的身旁招手。啊,这就是春的意境!

踏上石鼓园南广场广阔的地面,五彩缤纷的风筝点缀着蔚蓝的天空,漫山的树木给单调的大地涂抹了一层绿色。在这里,我不禁发出了一声感叹:啊,春天来了!

走上石鼓阁的楼梯,一眼望去,我看见秦岭的动物们出来。被宝鸡人民称为“母亲河”的渭水破冰而出匆匆东流。和煦的阳光消融了酷寒的冰雪,为人们带来了温暖。啊,这就是春天所承担的职责!

在这石鼓山上,还可以俯瞰整个陈仓大地的'美景。在这里,清新的空气驱逐了污浊的雾霾,百花竞放,万物复苏。啊,这就是春天对大自然的馈赠!

石鼓园的寻春之旅,就在这美妙中接近尾声了。我发现,新的春天,新的一年,新的希望已经到来了!我想说:春天,我喜欢你!

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