夸夸小学作文

时间:2024-05-23 08:51:11
实用的夸夸小学作文4篇

实用的夸夸小学作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的夸夸小学作文4篇,欢迎大家分享。

夸夸小学作文 篇1

我的同桌叫小刚,他长着圆圆的脑袋,眼睛炯炯有神,时而忽闪忽闪的,时而日不转睛的注视身边的事物;脸蛋红彤彤的,像个大苹果,头发乌黑发亮,他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。

他爱好学习,成绩优秀。小刚上课听讲专心,勤于思考,喜欢读书,善于做练习。十月八日中午,阳光明媚,秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的'唱歌,有的打球,而小刚呢,他却坐在教室里,认真地阅读课文,精心地做数学习题。他是那么的专心,他是那么的投入。有的同学叫他出去玩,他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试,他两科均得了九十五分。

小刚不仅爱好学习,而且富有爱心,乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动,小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来,在那次活动中,他共捐出了100元,我们班数他捐的最多。平时,同学们中间有人如果遇到困难,小刚总是主动地帮助别人。

总之,我的同桌小刚是一个十分优秀的人,他热心、好学、关爱同学的品格,值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。

夸夸小学作文 篇2

夸夸我的爸爸 爸爸是父亲,父亲是伟大的,他能包容别人的责骂,能包容儿子的错误,关心儿子的成长。我就有这样一位伟大的父亲。

他相貌平平,短短的头发,黑黑的眉毛下镶嵌着一双黑白相间的大宝石。鼻子下总是带着迷人的微笑,让人感到很惬意。他不仅与人和谐相处,并且他会包容,懂得关心,懂得轻言细语地和人交谈。

记得有一次,老师召集同学们的家长开家长会。爸爸回来时,脸上并没有带着“阴天”的表情,可还是能看出他心事重重的样子,我知道这次的家长会主要是讲我们半期来的情况,我的成绩考的.不理想,从爸爸的表情能知道今天一定会吃“衣架子炒肉”了。果然,爸爸把我叫进了屋里,可却迟迟没打我,而是轻言细语地和我交谈“儿子,你长大了……”一句句婆婆妈妈的话语让我真正感受到了父爱。在这时,妈妈等不及,抄起家伙冲进房间,拉下我裤子就打,那滋味真不好受,这时爸爸急忙来阻止,用那轻轻的话语安慰我疼痛的心灵。还有一次,放学了,我在小卖部买了一包零食,边吃边向教室里走去,眼看要到教室了,但东西还没有吃完,咋办呢,我只好放进书包里 ,等出来再吃。时间一分一秒的过去了,我正要做完作业,爸爸就来接我到“鲜活渔馆”吃饭。途中,我按耐不住零食的诱惑,偷偷拿了出来,没想被爸爸发现了,他一把抓过去,扔进垃圾桶里,我一看 ,发起了闷气,爸爸真可恶,我不就只吃了一点吗,置于吗?

后来我细细回想起这两件事,爸爸还不是为了我能成为一名成绩好、身体棒的好学生,想着想着,我心里露出了久违的笑容。

我爱我的爸爸妈妈,因为他们是好样的,因为他们为了我付出了无数的心血,所以我一定以优异的成绩回报他们。

夸夸小学作文 篇3

在我的成长中有许多位"王家"的老师,这不,本学期又来了一位”王家”老师,她就是教我语文的王老师。今天,我给大家夸夸这位”王家”老师吧!

“美人”老师

开学第一天,我早早来到教室里。书还没发下来,所以我在看自己带的书。王老师刚一走上讲台,我就立刻不由地喜欢上了王老师。她的五官端正,穿着一件绿色的裙子,头发像黑色瀑布一样,给人一种飘逸的感觉。真美!一回到家就跟妈妈炫耀:“我们王老师,真漂亮!”

“负责任”老师

一次听写,我才发现,美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并给她讲了悄悄话。事后我才知道,王老师那样并不是嫌她“补丁”太多,而是一来那有毒,二来速度慢,跟不上。真是负责任的好老师!

“自动”老师

自打上三年级后,我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了,就问:“你们老师怎么不布置预习作业哪?”问得好!可我怎么回答呀?“谁知道呢?”姐姐说:“我的`《培养良好的学习习惯》里应该有,嗯,三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白,王老师不布置预习作业,原因就是想让我们养成自主的好习惯!遇到这样的老师的确锻炼我的自觉性 。

看!这就是我的王老师,一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文,更爱教我语文的王老师!

夸夸小学作文 篇4

要是有人问我:“你最夸谁?”我会毫不犹豫地回答:“我的语文老师。”〔设问句开头:引人入胜〕

我的语文老师姓韦,他爱好新闻与写作。至今,他已有20多篇文章在报刊上发表。

韦老师不仅自身写得好,而且还善于教我们写作文。〔过渡句:承上启下〕

“平时有什么新鲜事发生,或者遇上给你印象深刻的人,都可以及时写下来。”这是他经常对我们说的。

20xx年10月29日上午第二节,韦老师正在讲课,突然,他的手机铃声骤然响起。是我的妈妈打来的,妈妈说,昨天是礼拜天,我回校的时候忘了拿一张数学试卷,妈妈怕数学老师不知道,让韦老师跟数学老师解释一下。韦老师说没事,可以。过了大概一个钟,韦老师的手机铃声又骤然响起,又是我的妈妈打来的,妈妈说,她担心我学习跟不上人家,所以她把那张数学试卷送过来了,就在学校门卫室,还问,我是否正在上课,方不方便来拿。韦老师说,现在正在上课,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下楼去……

后来,韦老师找我聊天 。他知道了我家在北流,我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。就一张试卷,在他人眼里也许是微不足道的,而我的妈妈却非常着急,及时把那张数学试卷送到学校,送到我的手中。韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。韦老师的'心好像被某种东西深深地触动了。于是,他对我说:“妈妈爱不爱你?”

“爱!”我不假思索。

“那你可以把这件事写成一篇作文啊。”韦老师提出建议。

“ 行 ……行。”我嗫嚅〔我担心不会写作文,为老师接着指导作文作铺垫〕着说。

“好!老师教你。”韦老师对我提出了写作的要求,比如题目,文章的开头与结尾,重点部分怎样写等等。并交代我要及时写,写好了交给他看一下。

我点了点头。

第二天,即30日,我把我的习作―――《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。

韦老师说,我的习作还可以,但很多地方是要修改的。他又对我指指点点。

我会意地点了点头,立马修改我的作文去了。

我改完后,韦老师又看了一下我的作文。觉得差不多了,韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。

31日,我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……

用自己的话写自己的事,原来作文就是这么写起来的〔写作感悟〕。我不禁向韦老师投去了敬佩的目光。

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