跳绳小学作文

时间:2024-05-24 06:56:41
实用的跳绳小学作文4篇

实用的跳绳小学作文4篇

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的跳绳小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

跳绳小学作文 篇1

今天下午李老师让我在走廊里跳绳给她看,听到老师叫我,我又欢喜又紧张, 欢喜是因为我终于可以展示自己了, 紧张呢是因为我怕跳不好,不会被老师选中。我鼓足勇气用自己最快的速度跳起来,幸运的'是跳了很久我居然还没坏。

最近在跳绳方面我很努力,如果可以参加这次比赛,我一定要尽最大努力。因为万一输了的话,就给一年级七班丢脸了, 可是如果我赢了, 那就是给我们班集体争取到了荣誉,我希望我的梦想成真,加油!

跳绳小学作文 篇2

运动会前夕,因为要参加长绳比赛,所以我们天天练习跳绳,就连作早操的时间也用来练习了。下面,就请听听我们练长绳的一次实况报道吧!

那天,阳光明媚,晴空万里,我们在操场练习长绳。“一、二、三、四……”同学们数着我们连续跳绳的个数。队伍前面的那些同学跳得很好,因为他们三、四年级时,代表班机参加长绳比赛,所以练得多,也就跳得好。我跳得不太好。看着前面的同学如燕子般在绳间穿梭让,我羡慕不已。很快,前面的同学跳完了,轮到我了。我的心,像一只兔子,“扑嗵、扑嗵……”地跳个不停。我很怕被绳绊到,所以,等了好几秒钟还没跳。这是,赵一凡使了一招“激将法”:“王雨田是个怕死鬼,哈哈!”气死我也,我不管三七二十一,冲了!咦?过了,耶――太好了!这时,赵一凡对我喊道:“我这招‘激将法’还算灵吧?”我恍然大悟,跑过去挠他痒痒,还边挠边说:“我这招‘挠痒痒法’还算灵吧?”“我错了……哈哈……你饶了我吧……哈哈!”我这才松了手,旁边的.同学早已笑得前仰后合。

后来,我在同学及老师的帮助下,我渐渐跳得好了,我也能接上了,我心中暗自为自己高兴。

练长绳,不但锻炼了我们的身体还给我们带来了不少乐趣。

跳绳小学作文 篇3

我学习跳绳很长时间了,可是每次只能跳一个,我觉得跳绳好难呀。我决定在放假的时间里学会跳绳。晚上,我和姥姥、妈妈在院子里跳绳,妈妈给我做了示范,她让我把胳膊收紧,不要张得太开了,我一次又一次的练习,出了好多汗,真累啊。我一下找到了跳绳的.感觉,通过练习,妈妈终于把我这个小笨蛋教会了。我现在最多能跳十几个呢。我还要多练习。

跳绳小学作文 篇4

今天,上体育课,我们班举行了激烈的跳绳比赛。

比赛前我就拿着绳子热热身。这条绳子粉色,是塑料的,约两米长,很适合我,握在手里轻轻的。

我参加比赛了,老师一说“开始”我就拼命地跳了起来,手臂飞快地甩动绳子,双脚轻踮地面,又赶紧蹦起。我心想:千万不要绊倒,要不然就影响数量了。

真是想什么怕什么,念头刚过我就被绊倒了。惯性反应,我甩起停下来的.绳子又快速地跳了起来。

我非常紧张,生怕又被绊倒,我闭起眼睛不想看前面,不想看周围的一切,以免受到干扰。我一心一意,心无杂念地跳着,协调着手脚。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五个。

现在轮到我观察同学们跳了,我放松而开心地站在一边,发现有些同学比我还紧张,不过大家最后成绩都不错!

今天的跳绳比赛非常有趣,既激烈,又好玩!下次我还想再玩一次。

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