红领巾小学作文

时间:2024-08-03 01:11:03
【精品】红领巾小学作文4篇

【精品】红领巾小学作文4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的红领巾小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红领巾小学作文 篇1

星期五放学回家,我看见妈妈在洗衣服。我急忙走过去,对妈妈说:“妈妈,老师让我们带一个沙包,一会儿你帮我做一个沙包,可以吗?”妈妈说:“好像不行啊!你看,我有这么多事情要做,没时间。不过,如果你能帮忙洗一洗你这条脏兮兮的红领巾的话,我应该能快点。”我爽快地答应了。

我先找来一个脸盆,跑到水龙头下,放了小半盆清水,然后把红领巾放到水中浸湿,接着涂上肥皂,再用双手使劲地搓、搓、搓……看呀,脏脏的.黑水从我的指缝里流出来了,顽皮的小泡泡也跟着蹦了出来。这些泡泡有大有小,就像一个个淘气的娃娃,它们你挤我,我挤你,真好玩!

我把脏水倒掉,又用清水冲洗几遍,冲洗干净了,再拿去阳台上晾干。

“哇,洗得真干净!”妈妈满意地竖起大拇指,笑眯眯地说:“然然,你真棒!”我听了,心里别提多高兴了!原来劳动是件这么开心的事啊!

红领巾小学作文 篇2

“我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……

一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的.小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!

那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的贡献!

“我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!

“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!

红领巾小学作文 篇3

以前,我觉得红领巾,只不过是一种标志罢了。

根本就微不足道,我甚至觉得它是个累赘……想要尽快摆脱,现在,我终于明白了:为什么那么多人如此尊重它,如此看重它;因为他们是烈士们,奋命拼搏,换得的胜利的标志。当然他还有跟多的意义……不过,只要这么一点,就足以让我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天,我站在那鲜艳的国旗下,仰望那鲜红鲜红的五星红旗的一角,从此,我便与他在一起了——红领巾

从踏进校园那一刻,我就是一名小学生,走在学校的操场上,看着哥哥姐姐们胸前飘着的“红带子”,我不知道这是什么,就跑去问老师,老师告诉我,他是红领巾,是国旗的一角,他是革命先烈用性命换来的,从那时起,我知道他将是我以后最好的朋友。

当我入队的时候,我更深刻的了解了红领巾:它的历史、它的.光辉、它的一切。他的代价,我了解了它的来之不易,牺牲了那么多的人换来了中国,换来了五星红旗,换来了那鲜艳的红领巾。我从此就格外珍惜它,,因为我知道他是多么难得。我也像那些哥哥姐姐那样,戴上了鲜艳的红领巾……

我上四年级了,一个星期六,我和几个好伙伴,一起去玩,在学校附近,发现了一位走失的小学生——他胸前飘着好红领巾。他哭泣着,我们几个就问他怎么了。原来他和妈妈走失了,我们几个决定帮他找到妈妈。

还好,他记得妈妈的手机号码,我们拨通了电话:“阿姨,你是不是和孩子走丢了?”他妈妈好像很着急:“是是是!他现在在哪啊!”我们说明了地点,等待她到来。

没过一会,她就到了,看起来好像很生气,我们迎了上去:“阿姨,这是您家的孩子吗?”没想到他妈妈却说起了我们:“你们也真是的,为什么不早些告诉我?害得我的孩子哭了那么久,你们就不会哄哄他吗?”我们一听,委屈极了。

便说也没说一句就走了。

忽然,听见到别的声音,原来是那为位小学生在跟我们再见,想到他妈妈的态度,本来不想跟他道别,但看到他胸前那鲜艳的红领巾,我们一起跟他说了声“再见”!

红领巾,它连接着我们每个小学生,是我们之间的纽带。我终于明白了红领巾的重要,我把抛弃好久的红领巾拿了出来:他虽然皱巴巴的,但是在以后,他一定会发亮!红领巾,他刻满了童年的故事,他引着心的音符,他是我们的精神!

我轻轻得把它放平,怀着愧疚把它烫平,它是那么纯洁,但保持这种纯洁的人不是我们,而是千千万万革命先烈,我看着红领巾……

我又站在学校的操场上,呆着哪鲜艳的红领巾,瞻仰这哪闪闪发光的五星红旗的一角……

红领巾小学作文 篇4

从20xx年10月戴上红领巾的那一刻,我就牢牢记住少先队员的使命和责任。五年来,在这所大学校里,我努力学习、锻炼身体、培养能力。在星星火炬的指引下,成长为一个憧憬理想,积极向上的阳光少年。

在学校我尊敬老师,团结同学,关心集体,助人为乐,被评为三好学生、十佳队干部、道德十佳。在社区我关心孤老,尊敬保安,积极捐款捐书,热心做社区小义工,被社区誉为“爰心小使者”。20xx年我当选中队长后,于20xx年的寒假,组织起红领巾假日小队,和小伙伴一起学习,带领大家看望孤老、慰问老军人、上街宣传低碳生活……这年10月底,我们的爱心小队被评为苏州市阳光团队。

为了发扬成绩,继续前进,11月6日,我约爱心小队5名少先队员来我家,讨论组织假日阳光团队的事,我们还起草了《假日阳光团队活动守则》。11月13日我又约12位少先队员一起商量了组织阳光团队的事,11月20日我们在社区3楼阅览室举行了红领巾阳光团队成立会,我们的老班主任、学校德育处副主任顾老师、社区居委会顾主任、蒋主任,还有许佩玉老师都参加了我们的活动。苏州电视台还做了现场报道。戴着红领巾,我们学习知识,参观工厂,访问企业家,到社区做小义工,请老军人、老干部、老教师上课,到护理院慰问演出,参观名胜古迹……丰富多彩的'活动吸引了越来越多的少先队员。参加阳光团队活动的不仅有我们班的同学,有我们学校别的班的同学,还有社区其他学校的少先队员。

阳光团队活动,不仅带给我欢乐,还让我在组织活动中增长才干。我学会组织策划,学会沟通协调,学会记录总结,学会以身作则。我会继续努力开拓阳光团队活动领域,团结更多的红领巾,高举星星火炬,在社会实践中锻炼成长,向着光明的未来迈开大步。

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