荷花小学作文

时间:2024-08-16 12:41:05
荷花小学作文汇总6篇

荷花小学作文汇总6篇

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的荷花小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

荷花小学作文 篇1

在我的家乡有一座美丽的荷花池。

每逢盛夏时节,荷花池里的荷花便不约而同的开放了,这时的荷花池非常美丽动人,如仙境一般!

7、8月的暑假里我总是去荷花池散步。远远望去,荷花池就像一幅美丽的风景画,看了以后让人觉得舒服极了。走过去,挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,浮在水面上。我找了一片触手可及的'“大圆盘”在水里轻轻一撩,将水泼到“圆盘”上。顿时,有许多亮晶晶的水珠儿在荷叶上滚来滚去,顽皮极了!很有趣!我也想变成小水珠在荷叶上打几个滚儿。

最美的当然是那些漂亮的荷花了。她们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。颜色也很漂亮,有白的、粉的、红的……白的像冬天皑皑的白雪,粉的像女孩儿粉嫩的小脸儿,红的像少女害羞的红脸蛋儿……都漂亮极了!

一阵微风吹来,空气湿润清新,还透着淡淡的花香。站在荷花池边的草地上,真是让人心旷神怡!有时蝴蝶小姐和蜻蜓先生还到这里观光。蝴蝶小姐穿着漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生还秀了它的绝活——倒立。这倒立不禁让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。

美丽的荷花池是一幅绚丽多彩的图画,我每次去都像走进了这幅画里,成了画中人。你们说这幅画美吗?

荷花小学作文 篇2

幼儿园前面有一个美丽的荷花池。

早上,荷花池在晨雾的笼罩下,透着无比的神秘,荷花白里透着粉,像高贵的公主,站在荷花池中,露珠宝宝开始上班了,他在荷叶上滚来滚去为荷花公主们传信呢·。看着美丽的荷花公主,有的露珠呆呆的看着荷花·,好像在赞叹荷花的美丽。

中午太阳火辣辣的照着荷花池,露珠下班了·,荷花在阳光的照耀下,变得粉红粉红的·。在碧绿的`荷叶中随风翩翩起舞。一群群小鱼,也欢快的伴舞·,荷花池边成了美丽的舞池。有一天我在补课班,看见大哥哥摘了几朵荷花,我也想摘下几多。可是我看着这引人注目的花,实在不忍心·摘下一朵。

晚上太阳下山了,我想荷花也该睡觉了·。手电筒一照,一朵朵粉白色的荷花挨挨挤挤的睡在碧绿的荷叶床上,甜甜的进入梦乡。小露珠生怕吵醒了荷花,不声不响的·守护者荷花。到明天早上,你还会欣赏到美丽的荷花和调皮的露珠。

我爱美丽的荷花。

美丽的荷花池·

在我们学校前面有·一个美丽的荷花池·,池里开着许许多多的荷花。那里是我最喜欢去的地方。

早晨·太阳刚刚升起,荷花池被一成薄薄的雾笼罩。荷花池好像仙境一般。荷花姐姐穿着一件纱裙子,羞羞答答的露出笑脸。张开两三瓣粉白色的花瓣。当薄雾慢慢散时,花瓣上的,荷叶上的·露珠滚还滚去,像一颗颗晶莹剔透·的珍珠,反射出耀眼的光芒。

中午,不知道谁惹怒了太阳公公,他把一团火尽情的撒向大地。荷花姐姐的脸更粉了,更加妩媚动人。荷叶们连忙为他们撑起小伞,调皮的小鱼在荷叶下游来游去,玩的真开心·。

到了晚上夕阳映照着池塘,一阵风吹过,荷花们轻轻摆动着舞裙,翩翩起舞。一场盛大的舞会开始了·,他们仿佛要比一比谁跳得最美·。有许多蜻蜓上下飞舞好像在为他们喝彩;青蛙呱呱的叫,好像在为他们伴奏。

多美的荷花池·,我爱这美丽的荷花池。

荷花小学作文 篇3

清晨,一场雷阵雨过后,爸爸妈妈把我从睡梦中喊了起来,说是要带我去看荷花。带着睡意,我不情愿的跟着他们去了莫愁湖公园。

忽然,我一下子清醒了过来,好象是被一阵凉风吹醒的,又象是被闻到的花草清香和潮润的水汽唤醒的,也象是被小鸟清脆的鸣叫声惊醒的,或许还是被满池的荷花吸引,我自己也说不清楚,只是这雨后的夏荷和花香鸟语的晨景真的让人开心和欣喜。我不知不觉的就走到了池塘边上,凭倚着桥栏看着池塘里清丽的荷花。

池中的荷花一朵朵依托着挺拔的花梗,高高的矗立在荷叶的上空,真象人们比喻的那样——出污泥而不染。花瓣透着淡淡的粉红色,娇嫩得就象要滴出水来,还有那花芯中伸出的一根根金黄色的卷曲发亮的花丝,衬着一个黄绿的莲芯,整朵花的色彩柔和而美丽 。在和风中陪同荷叶轻轻地摇动,真的象是荷花仙子出水飞天那么美。

一阵晨风吹来,吹得池塘里的荷叶晃动起来,一张张硕大肥厚的荷叶时卷时张,摇曳弹卷。那些雨水积聚而成的`水珠跟着在荷叶上跳动翻滚,晶莹透亮,活泼生动,象是一颗颗活的珍珠,逗人喜爱,给静静的荷池增添了无限的想象。

透过荷叶的缝隙,还看到清澈的湖水里有许多锦鲤。有的全身红色;有的红白相间;还有的五彩染体。它们有的在互相追逐;有的在翻腾捕食;还有的在悠闲的漫游。这情景让我不由得想起了老师教过我们的”江南“这一首诗:“.... ..鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西 ......”。

荷花小学作文 篇4

在这个大千世界之中,生长着无数术奇花异草,我独爱荷花。

从荷花的外表一直到荷花的灵魂。这一切慢慢在我脑海中生根发芽,怎样也抹不去。荷花有结伴有嫩的花板,一条条清晰的纹路,实在难以让人忘记,在配上修长的枝干,翠绿翠绿的',是这荷塘之中一道美丽的点缀。这枝干不仅如此迷人,似乎还从未弯曲过,挺拔而不是唯美,这难道不也象征着那人不屈服不放弃的品质吗?

荷花的外表只是让我为之倾倒的一个方面,而最主要的则是她那灵魂深处的高贵品质。品质和精神才能经得起风吹和雨打。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。其实外界纷争不断,乌云弥漫,她也能够成为点亮一方天地的流星。洁身自好贞洁自守的品质使多少历代文人墨客,倾洒过多少笔墨赞美。哪怕是娇艳的玫瑰,哪怕是国色天香的牡丹,又怎能与她相提并论。她是乱世之中的一股清流,她不同流合污,能时时刻刻保持自身的高雅,这是一种能力,是一种崇高的灵魂。

荷花小学作文 篇5

我家附近的西湖公园里有一处池塘,里面住着我的植物朋友——荷花。

夏天,我到公园里散步。走到池塘边,一阵微风吹过,缕缕清香便扑面而来,让我感到心旷神怡。定睛一看,池塘里的荷花已经开出不少了。有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘,用双手遮着自己红彤彤的小脸蛋。有的花瓣全展开了,随风舞动,像一位位美丽的`舞者,跳着优美的舞蹈。有的还是花骨朵儿,调皮的蜻蜓落在它的头上,让我想起了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这些荷花千姿百态。我看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。就这样,我在荷花池边转圈,像是和它们玩捉迷藏呢。荷花也友好极了,在风中朝我招手,呼唤着我过去玩儿。

玩累了,我就坐在池塘边歇息。那一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,上面积了一些晶莹的露珠,在阳光的照耀下,发出一闪一闪的光芒,就像一颗颗美丽的珍珠。微风拂过,荷叶随之摆动,露珠便坠落到水面上,发出叮叮的声音,好像在弹奏着美妙的乐曲。荷叶下面也热闹极了,许许多多的鱼儿在开心地吐着泡泡,还有些小鱼在莲叶间欢快地嬉戏。这不禁让我吟诵起一首诗来:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东……”

荷花不仅外表美丽,而且全身都是宝。荷花可以入药,莲子可以用来治病,莲心可以用来泡茶解暑,莲藕还可以做成一道道美味佳肴。

我喜欢荷花这位可爱的朋友。从它的身上,我也获益匪浅,下定决心要做个对祖国有用的人。

荷花小学作文 篇6

一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的'画啊!

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

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